题目列表(包括答案和解析)

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3、(2011年江苏卷)在有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是(多选)  

A.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变

B.非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组

C.非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异

D.着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异

答案:ACD

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2.(11年上海卷)基因突变在生物进化中起重要作用,下列表述错误的是    A.A基因突变为a基因,a基因还可能再突变为A基因   B.A基因可突变为A1、A2、A3……,它们为一组复等位基因   C.基因突变大部分是有害的   D.基因突变可以改变种群的基因频率

答案:C

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1、(11年广东卷)最近,可以抵抗多数抗生素的“超级细菌”引人关注,这类细菌含有超强耐药性基因NDM-1,该基因编码金属β-内酰胺酶,此菌耐药性产生的原因是(多选)

A、定向突变              

B、抗生素滥用 

C.、金属β-内酰胺酶使许多抗菌药物失活  

D、通过染色体交换从其它细菌获得耐药基因

 答案:BC

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8、(11年北京卷)实验一:用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验,过程如图1,结果如图2,

(1)实验中,对B组小鼠的处理是作为A租小鼠的­­­________处理。

(2)从图2可知,Ⅱ组与Ⅳ组相比,小鼠脾脏中的活细菌数量的增长

趋势      ,说明血清中的     不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。注射来自于A组小鼠的T细胞后,在4天内Ⅰ组小鼠脾脏中的活细菌数量    ,说明该组T细胞(活化T细胞)     细菌数量的增长,由此推测该细菌生活在    

(3)实验中,Ⅰ~Ⅳ组小鼠感染的是________,感染的时间是在注射T细胞或血清的______天。

    实验二:在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞(一种吞噬细胞)对细菌X的杀伤力,结果如图3.

(4)由图3可知,能有效杀伤细菌X的是________细胞,而不是活化T细胞。

(5)有人假设,活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞。若用体外实验验证该假设,实验组应选择的实验材料包括___________。(填选项前的符号)。

a.培养过活化T细胞的培养液  b.培养过巨噬细胞的培养液

c.A组小鼠的巨噬细胞     d.B组小鼠的巨噬细胞

e.培养过未活化T细胞培养液   f.细菌X

­(6)该系列实验的目的是研究_________________。

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7、(11年新课标卷)回答问题

  ⑴人体肝细胞可产生一种分泌蛋白(称为蛋白A),运出细胞后进入血液。已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输,则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行使功能的顺序是______、_______、________。人体的胰岛细胞中________(含有、不含有)蛋白A基因 。

⑵为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶(AKP)刺激后其体内抗体水平的变化,提取大肠杆菌AKP,注射到小白鼠腹腔内,进行第一次免疫。一段时间后,检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中,_________细胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的_______细胞可以快速增殖、分化并产生大量抗体。上述免疫属于__________(特异性、非特异性)免疫。

[答案]

⑴核糖体  内质网  高尔基体   含有

⑴   B   浆  记忆  特异性

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6、(11年重庆卷)某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状。经医生诊断后,医生为其注射了肉毒杆菌抗毒素进行治疗,目的是

A.中和体内的肉毒杆菌外毒素

B.中和体内的肉毒杆菌凝集素

C.刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用

D. 刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用。

答案:A

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5.(11年上海卷)人工免疫时常将经过理化方法杀死的病原微生物作为疫苗,这表明抗原刺激免疫系统的决定因素在于

A.抗原细胞的完整性        B.病原微生物的活性

C.抗原空间结构的正确性    D.病原微生物感染的特异性

答案:C

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4、(2011年浙江卷)与被动免疫相比,下列属于主动免疫的叙述,正确的是 (  )

A、免疫作用在受体(接受者)内维持时间较长

B、受体接收的是抗体或致敏淋巴细胞

C、可使受体迅速产生抗原抗体反应

D、主要用于治疗或紧急预防感染

答案:A

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3.(11年上海卷)人免疫系统中大量合成并分泌抗体的细胞是   A.巨噬细胞      B.T淋巴细胞      C.致敏T细胞      D.浆细胞

答案:D

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2.(11年上海卷)登革热是由蚊虫叮咬传播的微生物传染病,该病的传播途径属于   A.接触传播    B.空气传播      C.病媒传播        D.媒介物传播 

答案: C

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