题目列表(包括答案和解析)

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(山东省聊城冠县一中2010届高三上学期阶段性检测)全球气温升高和生态环境恶化是人类面临的共同问题。据此回答3-4题。

3.就全球气温升高导致今后100年内地球环境的潜在后果,下列表述不正确的是(   )

    A.山地0℃等温线高度将上移150-500m

    B.全球将普遍变得干旱

    C.森林带将向两极推移

    D.海平面将上升10 – 95cm

4.在造成生态环境恶化的多种原因中,难以人为改变的是                   (   )

    A.高消费、高浪费、大排放的生活方式

    B.对资源、能源的掠夺性开采

    C.自然资源的有限承载力

    D.生产工艺水平低

答案  3.B  4.C

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(安徽省淮北市濉溪县2010届高三第三次月考)近年来,随着全球气候变暖,我国部分地区的自然环境出现了一系列反常现象。回答1-2题。

1、下列现象中,与全球气候变暖有关的是(   )

①天山博格达峰雪线下降;②东海出现南海的鱼种;  ③华北地区树枝提前抽芽;④灾害性天气出现频繁

A、②③④      B、①②③      C、①③④     D、①②④

2、自然界中某种因素的变化会引起其它一系列因素的变化,例如青藏高原积雪面积减少,会引起该地域自然环境的连锁变化。这种变化包括(   )

①地表温度年变化增大;  ②风化加速导致岩崩现象加剧;③羊八井地热温度升高;  ④山地针叶林带海拔高度降低

A、①④       B、②③       C、③④      D、①②

答案  1.A   2.D

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26.(辽宁省大连市2010届高三下学期双基测试卷)(10分)水资源短缺已严重制约人类社会经济的发展,水资源问题成为人类共同关心的话题。读图18“中国水资源丰缺地域差异略图”回答下列问题。

  (1)形成缺水带和少水带最主要的自然原因是什么?(4分)

  (2)我国经济发展受水资源限制明显的地区分布在哪里?人为原因是什么?(6分)

答案   (1)环太平洋地震带(2分)  

  (2)震级高,灾害强度大(2分),震中位于该国家境内,震中距小(2分)建筑物抗震能力差(2分)震源浅、地质结构不稳定、灾情预警系统不完善、救援能力差(任一点既可得2分)

题组二

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24.(福建省三明市市区三校2010届高三联考)(10分)2009年12月7日-18日,在哥本哈根(图中A城)召开《联合国气候变化框架公约》缔约方第15次会议,即世界气候变化大会,经过激烈的争论与协商,最终达成了《哥本哈根协议》。读图回答有关问题。

(1)世界气候变化大会召开时,该地气候特征是_____________。形成这样特征的主要原因是什么?(4分)

(2)在2009年11月25日举行的国务院会议上,我国承诺将在2020年前实现单位GDP减少二氧化碳排放40%~50%的目标,你认为我们要采取哪些措施才能实现该承诺?(6分)

答案  (1)温和多雨 (2分)  受西风带和北大西洋暖流的影响。(2分)

(2)加快产业结构调整,大力发展第三产业;发展科学技术,加快设备更新,提高能源利用率;关停并转,淘汰落后产能,实施节能降耗;大力发展新能源和生态能源。(任答3点得6分)

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22.(福建省莆田市201O届高三教学质量检查)(12分)根据材料,回答下列问题。

材料一  气候变化是世界面临的最严峻、深远的挑战之一。当地时间2009年12月7日,联合国气候变化大会在A城市(图14)开幕。全球变暖是此次大会关注的焦点,科-学家预测,随着温室效应不断加剧,到本世纪末全球升温范围将在1.1-6.4℃之间。

材料一  -A城市1961-1990年气候资料统计表

 
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
气温(℃)
O.1
-O.1
2
5.6
10.9
15
16.4
16.3
13.3
9.6
5.1
1.8
降水(mm)
36
24
34
35
40
45
57
55
53
47
52

降水日数
17
13
14
13
13
11
13
13
14
14
17
16

材料三  图15

(1)简述导致全球气候变暖的主要人为原因。(4分)

(2)根据材料一、二,判断A城市所在国适宜开发风能还是太阳能?并说明理由。(5分)

(3)结合材料三和所学的知识分析世界许多国家大力发展风电的原因。(3分)

答案   (1)人类使用矿物燃料排放出大量二氧化碳等温室气体;毁林,特别是热带雨林的破坏,使森林对二氧化碳的吸收作用减少。(4分)

(2)风能(1分)A城市所在国终年盛行西风,地势低平,风力强劲,风能资源丰富;全年多雨,降水日数多,日照时间短,太阳高度角较小,太阳能资源贫乏。(4分)

(3)改善能源消费结构;风能是一种清洁、可再生能源;风电装备技术水平的提高。(3分,言之有理,酌情给分。)

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19.(辽宁省沈阳二中2010届高三上学期期末考试)读“某地农村产业结构变化示意图”,回答(10分)

  (1)1983年时,秸秆基本上都是当作燃料燃烧的,试分析这样做对农业生产的不利影响。(3分)。

  (2)2003年地农业部门结构呈现      (1分)的新格局,这样的结构调整对当地生产、生态和农民生活的影响是        (3分)。

  (3)随着城市化速度的加快,该地的农业用地可能会逐渐减少,试分析针对这种情况该地应如何发展,才能提高其经济效益。(3分)?

答案   (1)秸秆不能还田,土壤的有机质得不到补充,土壤肥力下降,农民为了增加产量,必然要加大化肥的施 量,增加了农业成本,同时也降低了土壤的质量。(3分)

  (2)农、林、牧、副、渔全面发展(1分)从生产上讲,由于实现了多种经营;有利于抵御市场风险;从生态上讲,由于各业之间可以相互利用废弃物,可以形成良性生态循环,由此可提高农民的收入,提高农民的生活质量(3分)(只要言之有理均可酌情给分)

  (3)①发展以农产品为原料的加工工业;②随着市场距离的缩短,可加大农业结构调整力度,多种植一些经济价值高的作物,如花卉、蔬菜等;③加大投入,发展集约经营。(3分)

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