6．(2009年高考海南卷)下图示意某地区1月份日照时数分布。日照时数等值线单位为小时，相邻等值线的差值为20小时。按图示方法在图中标注出另外三条日照时数等值线的数值，并说明理由。

解析：本题考查学生局部区域地理的空间定位及判图分析解答能力。据经纬网首先确定为我国海南岛的局部，这就可以认定它的气候类型为热带季风气候，再由日照时数等值线的分布分析可以得出为冬季，故越往西南日照时数越多。

答案：如图：

该地区(地处热带季风气候区)1月份盛行东北风；图示地区山峰以南、以西为背风坡。迎风坡多阴雨天气，日照时数低；背风坡少雨，多晴暖天气，日照时数高。

5．图2中与甲地气温年内变化相符的曲线是(　)

A．①　 　　　　　　　　　　B．②　

C．③　 　　　　　　　　　　D．④

解析：选B。甲地位于南半球，1月份前后气温最高，7月份最低，且沿岸有暖流，冬季气温较高，因此②曲线最相符。

4．造成甲、乙两地降水量差异显著的主导因素是(　)

A．纬度位置　　 　　　　　　B．大气环流

C．地形　　 　　　　　　　　D．洋流

解析：选C。甲乙两地位于南纬33°附近，降水的影响因素有纬度因素、海陆位置、大气环流、地形、洋流等，从比例尺来看，两地相距200km左右，大陆东岸有暖流，降水巨大的差异，最可能是地形的因素引起的，甲地位于沿海迎风坡上，降水量大。

3．当M地月平均气压为全年最高的月份，可能出现的地理现象是(　)

A．巴西高原处于干季

B．尼罗河进入丰水期

C．美国大平原麦收正忙

D．我国东北地区寒冷干燥

解析：选D。M位于新疆境内，气压最高为冬季，巴西正值雨季；尼罗河为枯水期；美国正处于冬季。

(2009年高考海南卷)图1中甲地年降水量约为1000mm，乙地年降水量约为500mm。图2示意四地气温年内变化。据此完成4-5题。

2．M、N、P、Q四地中，阴雨天气最有可能出现在(　)

A．M地　 　　　　　　　　B．N地

C．P地 　　　　　　　　　D．Q地

解析：选C。M、N位于高压脊上，气流辐散下沉，天气晴朗；P地位于低压槽内，多阴雨天气。

1．N地风向为(　)

A．东北风　　　　B．东南风

C．西北风 　　　　　　　　D．西南风

解析：选A。据图可判定N为东北风。

7.读图，回答下列问题。

(1)写出图中序号代表的洋流：

①________，②________，③________。

(2)图中①、②、③、④四个洋流按性质分类，属于暖流的是________，属于寒流的是________。

(3)图中①、②、③、④四个洋流按成因分类，属于补偿流的是________，属于风海流的是________。

(4)假若图中海域为大西洋，则A处为世界著名的________渔场，它是由________和________(洋流)交汇形成的。

(5)假若图中海域为太平洋，请用字母B标出太平洋东南部另一世界著名渔场的大概位置。

答案：(1)赤道逆流　北赤道暖流　西风漂流

(2)①、②　③、④　(3)①、④　②、③

(4)纽芬兰　墨西哥湾暖流　拉布拉多寒流

(5)图略(标在箭头④西侧，为秘鲁渔场)

6．如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则(　)

A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用

B．洋流②为西风漂流

C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用

D．洋流④为赤道逆流

解析：第5题，环节①代表海陆间水循环中陆地上空的大气降水，它是地表淡水资源重要的补给水源之一；环节②代表海陆间水循环中的地表径流；环节③代表海陆间水循环中的海洋水蒸发，它可使海洋水深缩而造成盐度升高；环节④代表海陆间水循环中由海洋上空到陆地上空的水汽输送，它的运动距离受下垫面因素中的地形、地势的影响。自然带形成的基础是热量和水分。第6题，图示为世界洋流模式的南半球部分，则①为暖流，它对沿岸气候有增温、增湿的作用；②为南半球的西风漂流；③为寒流，它对沿岸气候有降温、减湿的作用；④为南赤道暖流。

答案：5.A　6.B

5．如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则(　)

A．环节①参与地表淡水资源的补给

B．环节②是陆地自然带形成的基础

C．环节③使大洋表面海水的盐度降低

D．环节④的运动距离与下垫面无关

4．甲、丁两地近海的洋流性质及其对当地气候的影响主要是(　)

A．同属暖流　 　　　　　　　B．同属寒流

C．增温增湿 　　　　　　　　D．降温减湿

解析：选BD。根据洋流分布规律可知，在中低纬度大陆西岸应为寒流，寒流对沿岸气候主要起降温减湿的作用。

(2008年高考北京文综卷)构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读下图，回答5-6题。