^{[专题训练]}

^{一、单选题}

纬度位置、海陆位置、地形、洋流与气候

区域或国家地理特征的学习，要从整体上把握。首先，弄清位置、范围及其地理意义，并将重要的地理事物逐一落实在图上。准确定位是掌握区域特征，分析地理事物形成和发展变化的基础。其次，进行区域内地理特征的综合分析。地理特征一般包括自然地理和人文地理两个方面。组成地理环境的各要素是相互联系、相互影响、相互制约的，综合分析彼此间相互关系是形成地理思维能力的基础。地形、气候、水文(河、湖)、典型植被、特殊土壤(如古巴肥沃的火山灰土)、资源、工业、农业、交通运输、人口、城市等共同组成了地理环境。再次，加强区域间地理特征的比较和高、初中地理问的联系，有助于提高地理思维和地理综合能力。区域间综合比较和区域间单一要素比较都是行之有效的方法。

　 103　 运河　　　　　 　 104　 运河　　　　　 　105　 海峡　　 　　　106　 海峡

　 107　 运河　　　　　 　 　108　 海峡　　　　　 　109　 海峡　　　 　110　 海峡

　 111　 海峡　　　　　 　 　112　 海峡　　　　　　　　 　113　 海峡

“你答对了吗？”

1、高2、低3、高原4、高原5、科迪勒拉山6、大平原7、拉布拉多8、阿巴拉契亚9、安第斯10、亚马孙11、巴西　　 12、最高13、最低14、低矮高原15、平原16、大分水岭17、西高东低18、季风19、山河20、热带季风21、锡22、石油23、恒河、印度河24、德干25、热带季风26、煤27、铁28、丘陵和平原29、温带大陆性30、石油31、高原32、热带沙漠33、石油34、高原35、热带草原36、黄金37、铝土38、平原39、山地40、温带海洋性41、石油42、平原43、高原44、温带大陆性45、亚洲46、温带大陆性47、森林48、热带雨林49、石油50、铜51、半环52、铁53、煤54、严寒、干燥和烈风55、煤田56、畜牧57、水稻58、白59、灌溉60、初级产品61、畜牧业62、不稳定63、发达64、初级产品65、华盛顿66、密西西比67、苏必利尔68、阿巴拉契亚69、温带大陆性70、首位71、区域72、莫斯科73、伏尔加74、贝加尔75、里海76、温带大陆性77、东京78、温带季风79、森林80、太平洋81、濑户内海82、柏林83、莱茵84、鲁尔85、堪培拉86、羊毛87、小麦88、新德里89、恒90、热带季风91、麻92、棉93、开罗94、尼罗95、热带沙漠96、石油97、长绒棉98、巴西利亚99、亚马孙100、伊泰普101、甘蔗102、香蕉103、苏伊士104、巴拿马105、霍尔木兹106、白令107、基尔108、朝鲜109、马六甲110、德雷克111、黑海及土耳其112、直布罗陀113、英吉利

[思想方法]