题目列表(包括答案和解析)
概述 地理位置和范围 自然地理特征及其对农业的影响 矿产资源和工业 交通要道 |
知道中亚的地理位置和范围 知道中亚平原和沙漠面积广阔 记住图兰平原、里海、咸海 知道温带大陆性气候特征及其对农牧业的影响 知道矿产资源分布和工业概况 知道中亚是亚欧大陆的交通要道 |
3. 思想品德目标:认识人类活动与地理环境的密切关系,树立正确的环境观。
l.知识目标:知道中亚深居内陆的地理位置和主要国家,中亚在沟通亚欧之间交通上的重要作用,知道哈萨克斯坦是世界上最大的内陆国家。能在地图上找出里海、咸海、主要河流主要国家及城市。知道中亚在气候、河流、湖泊等自然地理方面的特征及与地理位置的关系,记住图兰平原、里海和威海,知道。
2. 能力目标:知道中亚国家经济发展的基本情况和自然条件对经济发展的影响,学会分析本区工农业生产与自然条件的关系。
(二)综合题
1.读图19-1,然后完成下列要求
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(1) 国家:①▁▁▁▁▁▁ ②▁▁▁▁▁▁
临海:③▁▁▁▁▁▁ ④▁▁▁▁▁▁
河流:⑤▁▁▁▁▁▁ ⑥▁▁▁▁▁▁
岛屿:⑦▁▁▁▁▁▁
半岛:⑧▁▁▁▁▁▁
山脉:⑨▁▁▁▁▁▁
(2)农业是印度国民经济的主体,为了更好地发展本国农业,该国从60年代和70年代起,开展的农业发展战略----“绿色革命”,下列叙述正确的是 ( )
A.“绿色革命”是以植树造林,改善农业生态环境为中心
B.“白色革命”是以摒弃地膜使用,避免“白色污染”为中心
C.印度既是传统稻米生产国,又有较大规模企业化种植园
D.印度是世界上养牛最多的国家,农业结构中,畜牧业产值占一半以上。
2. 读图19-1、19-2、19-3分析,完成下列要求:
图19-2南亚一月风向 图19-3南亚七月风向 图19-4孟买
(1)将陆地、海洋、东北、西南分别填入下面相应空格中
南亚一月,风从▁▁▁▁▁▁吹向▁▁▁▁▁▁,风向是▁▁▁▁▁▁叫▁▁▁▁▁▁季风。
南亚七月,风从▁▁▁▁▁▁吹向▁▁▁▁▁▁,风向是▁▁▁▁▁▁ ,叫▁▁▁▁▁▁季风。
(2)▁▁▁▁▁▁季风给南亚带来了大量降水,但有的年份来得晚,或退得早,或是风力太弱,容易造成▁▁▁▁▁▁灾;有的年份来得早,或退得晚,或是风力太强,容易造成▁▁▁▁▁▁灾,影响南亚的农业生产。
(3)南亚的这种气候类型为▁▁▁▁▁▁,特征为▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
19一4图中,雨季为▁▁▁▁▁▁月至▁▁▁▁▁▁月,旱季为▁▁▁▁▁▁月至▁▁▁▁▁▁月。
第二十章 中亚
(一)单项选择题
1.关于德干高原的正确叙述是 ( )
A.位于印度半岛的中部 B.海拔高,多高山
C.分布着肥沃的黑土,适宜种棉花 C.分布大面积的沙漠
2.南亚有三大地形区,其地势特征是 ( )
A.中部低,南北高
B.指印度半岛及中南半岛
C.自南向北逐级降低
D.指喜马拉雅山脉以南的南亚大陆地区
3.南亚地区主要的气候类型是 ( )
A.热带雨林气候 B.萨瓦纳气候
C.热带季风气候 D.热带沙漠气候
4.南亚产生旱涝灾害的主要原因是 ( )
A.西南季风不稳定 B.东北季风势力强
C.东北季风势力弱 D.气候炎热降水少
5.印度是 ( )
A.亚洲面积最大的国家 B.著名的世界文明古国之一
C.世界耕地面积最广的国家 D.亚洲人口最多的国家
6.印度发展农业生产的有利条件是 ( )
A.光热充足,降水丰沛 B.印度河是重要灌溉水源
C.大部份地区是平原,耕地广阔 D.旱涝灾害少
7.下列国家中,同中国相邻的是 ( )
A.泰国、柬埔寨 B.印度、尼泊尔
C.孟加拉国、锡金 D.不丹、斯里兰卡
8. 印度煤铁等资源主要分布在 ( )
A.德干高原 B.恒河平原
C.印度半岛印度洋沿岸 D.喜马拉雅山区
9.关于孟买,说法正确的是 ( )
A.位于恒河平原西部 B.是印度棉纺织工业中心
C.是印度麻纺织工业中 D.位于孟加拉湾沿岸
10.位于恒河口附近,印度重要的海港和麻纺织工业中心为 ( )
A.新德里 B.加尔各答 C.孟买 D.班加罗尔
3.选学“克什米尔”“印巴冲突”等有关知识。
2.列表比较东南亚和南亚。了解它们的异同。
1.认真读图(包括插图),读课文,分析归纳,获取知识,提高能力。
1.概述 位置和范围 主要半岛、地形区、河流、国 家和首都 自然地理特征 |
知道南亚的地理位置和范围 记住印度半岛、南亚次大陆、德干高原、恒河平原、恒河、印度河、印度、新德里、巴基斯坦、伊斯兰堡、克什米尔地区 知道南亚多平原和高原 知道南亚热带季风气候的特征 |
2.印度 世界大国 农业及分布 工业及分布 居民和城市 |
知道印度是南亚最大的国家、世界第二人口大国、世界农业大国 知道主要农作物的种类、分布及原因 知道工业发展迅速、高新技术工业发展状况,主要工业区的分而 知道居民和宗教复杂 记住加尔各答、孟买 |
3. 思想品德目标:了解印度及其经济发展情况,进一步认识控制人口数量,提高人口素质对于经济发展的重要意义。
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