43、读“太阳光照示意图”，阴影部分表示黑夜，完成下列问题。(13分)

(1)用直尺等作图工具在图中画出太阳光线，并在地轴上标出地球自转方向。

(2)该天日期是____________，此时北半球的节气是_________，判断依据是________________________________________________________________________。

(3)比较A、B、C三点自转角速度和线速度，自转角速度____________________，自转线速度______________________。

(4)晨昏线OP表示_________(晨线或昏线)。

(5)此时，C点地方时是________点，北京时间为________ 点。　　　　　　　　

(6)比较A、B、C三点的昼长_____________________。　　　　　　

(7)该日，A、B、C三点正午太阳高度最大的是___________。

(8)此时，太阳直射点的地理坐标为__________________。　

2008-2009年度第一学期江阴市华士高级中学高一年级月考试卷

42、读“地球公转示意图”，回答下列问题。(9分)

(1)在地球公转轨道上用箭头标出地球公转方向。

(2)写出地球公转至下列位置时的节气：A_________，B________，C_______，D_______。

(3)地球公转从A到C时，公转速度变化情况是_________________________________，北半球的昼长变化情况是_______________________________________________，北极圈内极昼范围变化情况是__________________________________________。

(4)当地球公转至B位置时，全球正午太阳高度的分布规律是

___________________________________________________________________________。

41、地球为什么会成为生命的摇篮？分析地球的宇宙环境和地理环境的特点与生命物质

存在条件的关系，将表内内容按因果联系用直线相连。(8分)

40、冬至日，南半球昼达到一年中最长、夜达到一年中最短，正午太阳高度达到一年中最大。

38、黄赤交角的大小决定南北回归线的纬度值。 39、教师节的那天，太阳直射点在北半球，并向北回归线移动。

37、北京时间就是指北京的地方时。

36、地球表面各地自转角速度都相等，自转线速度由低纬向高纬递减。

35、地球自转的周期是一个恒星日，即24小时。

34、地球自转产生了昼夜更替现象。

33、太阳黑子出现在色球层。