23. (山西)在初中化学中，我们学习了溶液的有关知识。右图是KNO₃的溶解度曲线。

(1)从右图溶解度曲线可以得到的信息是(写一条)___________________________。

(2)小明参照右图在常温20℃时进行了如下实验：

小明观察到A中所加固体全部溶解，则B中的现象是___________________。

上述实验过程中属于不饱和溶液的是(填字母)________________。

D中溶液的溶质质量分数是_________________。

27．(1)B

(2)升高温度(或恒温蒸发溶剂、加溶液质、加氢氧化钙、加熟石灰、加消石灰、加Ca(OH)₂,加生石灰、加CaO等)

(3)加热后趁热过滤(或升高温度后立即过滤；降温结晶、过滤，再将晶体溶于蒸馏水)

27．(武汉)(3分)有些金属的氢氧化物有相似的化学性质，但物理性质却有所不同，如Ca(OH)₂,Ba(OH)₂的溶解度就存在一定的差异，如下表所示：

根据以上信息回答下列问题。

(1)下图中，表示Ca(OH)₂溶解度曲线的是-----------( 填“A”或“B”)。

(2)如果要将Ca(OH)₂的不饱和溶液转为饱和溶液，可采取的方法是-------------(只举一种)

(3)现有常温时含Ca(OH)₂,Ba(OH)₂两种溶质的某饱和溶液，若要得到较纯净的Ba(OH)₂溶液，采取的物理方法为-----------------。

10．(龙岩)右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是

A．甲的溶解度随温度变化比乙小

B．t₂℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数小于30%

C．t₁℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数不相等

D．可采用降低温度的方法使乙的饱和溶液变为不饱和溶液

6.2海水“晒盐”

36．(1)4.4

(2)解：设样品中碳酸钠的质量为 x。

Na₂CO₃ + 2HCl＝2NaCl + CO₂↑ + H₂O

106 　　　　　　　 44

x　 　　　　　　　 4.4 g

答：该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为96.4%　

36．(河北)用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数，小明称取该样品11　g，加入到盛有50　g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，称得烧杯中的溶液质量为56.6　g。请计算：

(1)完全反应后生成二氧化碳的质量为　　　　 　g。

(2)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。(精确到0.1%)

9．(鄂州)已知甲、乙、丙、丁四种溶液分别是Ba(OH)₂溶液、MgSO₄溶液、Na₂CO₃溶液和稀HCl中的一种。甲、乙混合有白色沉淀出现；乙、丙按一定比例混合后所得液体的导电性几乎为零。则甲、乙、丙、丁四种溶液分别是

A．Ba(OH)₂、MgSO₄、Na₂CO₃、HCl

B．Na₂CO₃、Ba(OH)₂、MgSO₄、HCl

C．HCl、MgSO₄、Ba(OH)₂、Na₂CO₃

D．Ba(OH)₂、Na₂CO₃、HCl、MgSO₄

23．①　 CO₂　 ②　 此粉未不是快速发酵粉　 ③　 稀盐酸

　④　 NaHCO₃+HCl==NaCl+H₂O+CO₂↑　 ⑤　 碳酸氢钠　 ⑥　 碳酸钠　

⑦把一小块试纸放在玻璃片上，用沾有待测溶液的玻璃棒点在试纸上，观察颜色，与比色卡对比，读数

23．(湛江)假期，王霞同学在家中与妈妈做面包，发现妈妈揉面粉时在面粉中加入一种白色粉末，做出的面包疏松多孔，口感很好。她很感兴趣，想探究这种“神奇粉末”的成分。

[查阅资料]通过对市场上相关产品进行调查，王霞发现了如下图所示的三种商品，

其中，发酵粉与水混合后，产生大量气体，你认为该气体是_____①_____。王霞妈妈告诉她所用的白色粉末就是以上三种商品中的一种。

(1)[设计实验]王霞探究这种白色粉末的成分。

　　 取少量白色粉末于试管中，加入适量蒸馏水，发现白色粉末溶解，无其他明显现象，实验结论是_____②_____；另取少量白色粉末于试管中，加入_____③_____，有无色气体产生，王霞认为白色粉末是纯碱。

(2)[实验反思]小明同学认为王霞同学根据上面的实验现象，不能得出白色粉末是纯碱，你若认为小明说法有道理，请用化学方程式解释不能得出结沦的原因_____④_____。为了得到鉴别纯碱和小苏打的正确方法，王霞继续查找资料，发现它们有下列的性质

根据上面信息，检验白色粉末的方法之一是：20'C时，在100克水中加入12克该白色粉末，充分溶解后，如果有白色固体剩余，则为_____⑤_____，否则为_____⑥_____。

(3)在查找资料过程中，王霞同学还发现纯碱不是碱，是由于其水溶液显碱性而得名。现要验证纯碱溶液是否显碱性，请写出用pH试纸来测其pH值的操作过程_____⑦_____。