题目列表(包括答案和解析)
28.(4分) (昆山市张浦中学2009学年度九年级第二学期第一次模拟考试)下列有两组实验,请根据实验中的问题写方程式。
写出实验中“更高”的化学方程式: ①
写出反应“更快”的化学方程式: ②
27.(昆山市张浦中学2009学年度九年级第二学期第一次模拟考试)推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸
B.酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于7
C.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
D.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小
26.(昆山市张浦中学2009学年度九年级第二学期第一次模拟考试)下列有关媒体的报道与化学知识不相违背的
A. 某洗发水不含任何化学物质
B. 科研人员发明了一种特殊催化剂,可以使水变为汽油
C. 有关部门利用明矾对饮用水进行消毒杀菌,从而解决了灾民饮水难的问题
D. 科研机构发明了一种用植物秸秆生产乙醇的新工艺
25.(山西省2009年中考化学模拟题一)根据下列实验装置图,问答问题:
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A B C D E
(1)写出标有序号的仪器名称:①__________,②_________。
(2)在实验室中用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为 ,应选择的发生装置为 (填写装置的字母代号,下同),该装置还缺少 。
(3)常温下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸反应制取二氧化硫气体,应选用的发生装置是 ;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的气体,所以应用 装置进行收集。在硫酸厂的尾气中常有二氧化硫这种有毒气体,为防治污染最好用 来吸收。
24. (山西省2009年中考化学模拟题一)整理归纳物质性质之间的相
互联系是学习化学的一种有效方法。右图是常见酸、碱、盐之间
的相互转化关系。
(1)写出图中相应物质的化学式:酸 、碱 。
(2)写出图中反应②和④的化学方程式:
②
④
(3)总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。请根据上图总结出酸、碱、盐相互反应的两点律 、 。
23.(山西省2009年中考化学模拟题二)
A、B、C、D都是九年级化学中的物质,它们存在右下图所示的关系(反应条件略去)。
(1)若A为一氧化碳,C为金属,则D为__________;
(2)若A为常见金属,C为气体单质,则B为__________;
(3)若A为蓝色溶液,C为浅绿色溶液,则B为__________;
(4)若A为蓝色溶液,C为Cu(OH)2,则B为__________。
22.(山西省2009年中考化学模拟题二)
小明学习了NaOH的性质后, 为了探究CO2和NaOH是否发生反应时,设计出下列三种装置进行实验:
请回答以下几个问题:
(1)写出上图中标有字母的仪器名称:a ,b 。
(2)以上三个实验中,①③有明显现象,请你帮小明记录他观察到的实验现象:
实验① 。实验③ 。
(3)实验②因选用仪器不当导致未能观察到明显现象,请你帮小明寻找一种物品替代该装置中的广口瓶,以使实验取得成功,你将选用的物品是 ,改进后能看到的实验现象是 。
(4)请你进一步设计实验来检验CO2和NaOH溶液反应生成了Na2CO3,并将有关的实验操作、现象、结论填入下表:
实验操作 |
实验现象 |
结 论 |
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21.下图是小梅配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、__________和_______________。
(2)指出图中的一处错误操作______________________________________________。
(3)配制时应选择________mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。
(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序___________________。
20、(宿迁市2009学年度初三第二学期普通中学第一次四校联考)白色粉末A,由Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的三种物质混合而成。把A加入到适量水中后,可得到白色沉淀B和溶液C,则:
(1)若B能全部溶于稀硝酸时,A的成分为 ;
(2)若B只能部分溶于稀硝酸时,A的成分为 ;
(3)若B不能溶于稀硝酸时,A的成分为 ;
(4)溶液C中一定存在的溶质是 。
19、(宿迁市2009学年度初三第二学期普通中学第一次四校联考)我国西部地区含有丰富的石灰石矿产。怎样合理利用该矿产资源,发展当地经济,小林同学提出四条建议,请补充完整。
⑴利用石灰石比较坚硬,难溶于水的性质,可开采石灰石作为 。
⑵利用石灰石分解可制的生石灰(反应的化学方程式为 )作为食品干燥剂。
⑶利用生石灰与水化合可制得熟石灰,用于农业上改良 土壤。
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