1.B。短文的第二段的第二个句子是答案的出处。

5. C。选项A是不现实的，而选项C、D更是荒诞离奇。体会一下文末一段“父亲”的举动，就可以想起他是一种什么样的心情。

　Passage 48

　[答案与解析]差不多人人都喜欢狗这种动物。作者在这篇短文中给我们讲了一个十分有趣的故事：Jack，一条聪明伶俐的警犬。每逢星期天下午都要与主人一同去公园散步。可是有一次，家里来了客人，与主人攀谈起来，没完没了。到了Jack去散步的时间，那个人还是说个不停。Jack在房间内转了几圈就坐在这位客人面前，可这个人仍然滔滔不绝地谈笑。Jack这 回可真生气了，它干脆叼着这个人的帽子，坐在他的面前。

4.D。由“My head was now hurting.”这句话，可知“父亲”听了老师的解释后没有生气、焦虑或悲伤，而是头昏脑胀，疲惫之至。

3.A。根据短文内容， 那位老师所说的“”她的意思是说“个位上的数字是几就表示几个一”，当然应是小于1的数。

2.B。根据“but I didn’t think I was clear.”以及“I took one and then I took another…I know one and one was two, but don’t ask me what it is now.”可知B项是错误的。

1.D。细读第二段，再联系父女俩的谈话即可得出答案。

5. C。由最后一段，特别是其中的关键词large, good, strong以及布告上的DO NOT THROW STONES AT THIS NOTICE, 可知他制作布告牌的真正目的不是要它对孩子们起警示作用，而是利用孩子们的心理让其当作他们投掷的靶子。

　Passage 47

　[答案与解析]作者向我们讲述了很多人都可能遇到的一个问题：父母往往回答不上来小孩子问的一些非常简单的数学问题。文中作者的女儿向他询问怎样计算二百零二减去一百七十九这道题。结果，他的女儿不但弄不懂他的解释，而且他还无法解释清楚女儿提出的问题。他只好向女儿的老师求助，而自己被老师的解释搞得天昏脑胀……

4.D。为了保护自己的玻璃房子不受损坏，想尽了各种方法。选项A、B、C所述内容均在文中有明确的阐述。

3.D。“So Mr. Flowers did his best to be in or near his glass-houses at the beginning and end of the school day.”是该题的出处。

2.A。第二段前两句有明确的说明。