题目列表(包括答案和解析)

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3.开头与结尾已为你写好。

 参考词汇:绿化带:greenbelt  安全隐患:hidden danger

(7)

最近,你班同学开展了一场讨论,讨论的主题是:Wealth and Health请根据下表提供的信息写一篇100字左右的短文,介绍一下讨论的情况。(文章的开头和结尾已给出。)

一些人认为Wealth
另一些人认为Health
有钱就有了一切。
想办法多多赚钱。
健康更重要。
要爱惜身体。
个人观点:更看重健康。身体不好,再多的钱也无济于事。

Which is more important, wealth or health? Different people have different opinions.

(8)

假如你是一名大学生,名叫李华。你所在的班级最近就“大学生是否应经济独立”的话题展开讨论,同学们发表了不同的看法。请你根据以下所给内容,写一封信给某英语报社,反映讨论情况。

60%的同学的看法
1.靠自己打工来支付学费会影响学业;
2.现在把精力都用在学习上,将来报答父母的养育之恩;
25%的同学的看法
1.通过打工可以获得工作经验,了解社会;
2.体会父母挣钱不易,从而戒掉乱花钱的坏习惯;
15%的同学的看法
(包括你在内)
觉得双方的观点都有一定的道理,但又不完全赞同;
我个人的看法是……

注意:1.文章的起始句已经给出;

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2.文章应包括题中所给的主要信息。可适当增加细节,以使行文连贯;

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3、参考词汇:行业industry, 环境environment

(6)

最近在合肥市高三年级学生中就市府“拆违”展开了一场讨论,请你就下表提供的信息给市长写一封信,客观地介绍讨论情况。

约70%的学生认为:
约30%的学生认为:
1.应该拆除违法搭建;
2.违法建筑占用绿化带并常堵塞交通;
3.大多数违法建筑陈旧过时,既破坏合肥的美,又存在安全隐患。
1.不宜全部拆除;
2.许多违法建筑系下岗职工所建,以便经营一些小生意以养家糊口;
3.拆违会使一部分人失去谋生手段。

注意:1.词数:100左右(不包括已给出部分);

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2、可适当增加细节,以使行文连贯

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1、词数:100左右。信的开头已给出,不包括总词数内

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3.参考词汇:辩论 debate;正方 the pros;反方 the cons

(5)

目前,越来越多的人拥有了自己的私人小汽车,你班同学就这一现象展开了一次讨论,提出两种不同的观点和看法。假设你是李华,请按下表所列要点给报社写一封信,客观介绍这两种观点,并说明你自己的看法。

赞同者的观点
反对者的观点
你的观点
方便、快捷、舒适带动其他行业发展,国家富强
废气污染严重,影响交通导致更多事故,停车问题
赞成或反对

注意:

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3.参考词汇:陪读 accompany sb. studying at school  督促 urge

(4)

最近,你校同学参加了某英文报组织的一场辩论。辩论题目是:中学生要不要参加社会实践?请你根据下表所提供的信息,给报社写一篇短文,客观地介绍辩论情况。题目已给出。

正方同学认为
反方同学认为
1.应参加社会实践
2.有助于了解社会,获得经验
3.有助于培养能力,学以致用
1.不应参加社会实践
2.太年轻,不能很好地适应社会
3.浪费时间、精力、也没有机会

注意:1.字数:100左右  2.题目:A heated Debate  

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2.词数100左右。

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1.信的开头已经为你写好;2.词数:100左右;

(3)

假如你是某中学学生李华。最近,你班同学正在参加21世纪英文报“大家谈”栏目的一个讨论。本次话题为:“父母有没有必要陪读?”

  请你根据下表所列情况给报社写一封信,客观地介绍讨论的情况。

70%的同学认为:
30%的同学认为:
1.  父母不应该陪读
2.  父母陪读让我们养成依赖的习惯,不利于我们将来自控能力的培养,不利于我们培养良好的学习习惯。
3.  父母陪读影响了他们的工作、学习和休息。
1.  父母应该陪读
2.  父母陪读能使我们腾出更多的专心学习,使我们身体更健康。
3.  父母陪读能帮助我们确立学习目标,督促我们完成学习任务,鼓励我们独立解决困难,培养我们养成良好的学习习惯。

注意:1. 信的形式已经为你写好。

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3. 参考词语: 住校 board (v.)。

(2)

假定你是李华。最近你班同学正在参加21世纪英文报“大家谈”栏目的一个讨论。本次话题为:父母的收入应不应该让孩子知道?请你根据下表所列情况给报社写一封信,介绍讨论的情况。

     70%的同学认为:
      30%的同学认为:
1.父母的收入应该让孩子知道;
2.知其来之不易,能够更加努力学习……
1.  知道后,还会怎么样?
1.没有必要让孩子知道;
2.知道家长收入较高,会助长乱花钱的风气……
3.收入较差会怎么样?

[注意]

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