35. A. interested in　　 B. tired of　　　　　　　　　 C. careful about　　　　　　 D. troubled by

34. A. From then on　 B. At that moment　　　　 C. In all　　　　　　　　　　　 D. Above all

4.词义辨析法

要做好这种题目，必须尽量将词语辨析与情节推理和逻辑推理结合起来，从词汇意义入手，抓住情节线索解决问题。

[例1](2005年浙江试卷)

　 34　 , I realized that the people there were having a nice conversation with their machines, not with people. They were more 　35　 　having a relationship with the 　36　 ,

25. A. get　　　　　　　　　　 　　　 B. make　　　　　　　　　　　 C. keep　　　　　　　　　　　　 D. take

[解析]25 make it固定搭配意思是“按时到达某处(目的地)”。由于海浪太大，小女孩有些泄气，认为到达不了目的地。

[例3] (2004全国II) Tracy Wong is a well-known Chinese American writer. But her writing　 36　 was something she picked up by herself. After her first　 37 , teaching disabled children, she became a part-time writer for IBM.　 38 , writing stories was simply a　 39　 interest. 36. A. skill　　 B. experience　 C. practice　　 D. method

[解析]36答案A。本题考查词义及搭配能力。她的写作技巧是她自己练出来的。pick up a skill 是练成/学会的一种技能，从搭配上看合理。 37. A. duty　　 B. effort　　　 C. job　　 D. task 答案C。此题考查上下文语境的判断能力。空后的teaching disabled children 是前面内容的同位语，教残疾儿童是一种工作，且后文“part-time writer”(业余作家)，也说明她有一份工作。 38. A. Instead　　 B. Normally　　 C. Certainly　　 D. Then 答案D。结合上下文根据词义，可知答案为D, Then 意为“在当时”。 39. A. general　　　 B. deep　　 C. personal　　　 D. lively [解析]答案C。全句意为：在当时，写作不过是她的一项个人兴趣(不是工作或谋生的手段)。

24. A. hurt　　　　　　　　　 B. ruined　　　　　　　 C. troubled　　　　　　　　　 D. broke

hurt受伤。由于海浪很大，她划桨的手受了伤。

23. A. if　　　　　　　　　　　 B. so　　　　　　　　　　　　　　 C. but　　　　　　　　　　　　　 D. since

根据前面两句的内容可判断出它们是转折关系。

37. A. anything　　　 　　　　　 B. something　　 　　 C. everything　　　　 　 D. nothing

[解析]37根据never可判断要选anything.never/not be anything but 表示“除……之外”。

[例2](2005年天津试卷)

She wasn’t even halfway, 　23　 　she was already tired and her hands 　24　 　from pulling on the rough wooden oars(船桨). “ I’m never going to 　25　 　it ”, she thought .

36. A. bright　　　　 　　　　　 B. useless 　　　　　　 C. simple　　　　　 　　 D. hopeful

　 useless无用。从上文“I did very badly at school.”可以看出，作者给校长的印象是“无用”。

3.习惯搭配法

　 词的固定搭配，特别是动词的搭配在完形填空题中出现的比例也是比较大的，多数题目涉及到动词的用法和各种搭配关系，这是由动词在句子中的重要性决定的。动词在搭配关系上与名词、介词、副词的用法紧密相关。解决这类题目要求考生多读、多记，对所学习语或固定搭配牢固掌握，并能灵活运用。

[例1](05年安徽试卷)

I did very badly at school. My headmaster thought I was　 　36 　and when I was 14 he said, "You’re never going to be 　37 　but a failure. "

44．A．battled　　　　　 B．struggled　　　　　　 C．speeded　　　　　　　 D．waited

[解析]这道题考查对动词和上下文的理解，这句话的意思是：他在挣扎了几天之后，突然沉下去，死了。从句意来看C选项的speed不构成干扰。而D选项的wait显然不合逻辑，因为没有人愿意“等死”，况且这些人还都是身强力壮、意志坚强的探险队员。B选项的battle 用作动词时，意为“战斗，打仗”，用在这里，显然也是不合适的。