2. Everyone was on time for the meeting-- ________ Chris, who’s usually ten minutes late for everything.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [2004湖南]

A. but　 　　　　B. only　 　　C. even　 　　D. yet

[解析]：选B.本题考查副词词义的辨析能力. 考查only的一个用法，句中only意为“只是”，表示只有Chris是例外。

1. 　-- I was riding along the street and all of a sudden, a car cut in and knocked me down.

--You can never be _______ careful in the street .　　　　　　 　(NMET2003北京春)

A. much　 　　B. very　 　　C. so　　 　　D. too

　　 [解析]：选D. 这句话的意思是：“--我正沿着街道骑着自行车，突然一辆小汽车超车，将我撞倒了.”“--在街上，你无论怎么小心都不过分.”。必须掌握句式结构：“…can never+ be+ too +形容词+….”.表示：“无论……都不为过分,越……就越…….”. 类似结构还有“…can not+… too /over/enough.”等等。

3. That doesn’t sound very frightening, Paul. I’ve seen _______. What did you like most about the film?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [2004湖南]

A. better　　 　　B. worse 　　　C. best　 　　　D. worst

[解析]：选B. 本句考查隐含比较级的运用能力.由句意可知:我还见过比那更糟的。故选B。

考点五：副词/形容词的特殊用法

2. Boris has brain. In fact, I doubt whether anyone in the class has _______IQ.

　(NMET2002)

A. a high　 　B. a higher　 　　C. the higher　 　　　D. the highest

[解析]：选B. 本题同样考查对隐含比较级的把握运用能力，同时考查冠词在比较级前的用法。比较级前一般不加冠词，但当比较级后有名词时，要加冠词，加a 表示泛指，加the 表示特指。本题把Boris和整班每个同学的IQ(智商)相比较，所以应用比较级，排除A，D;此句意思是“Boris 有头脑，我怀疑班级是否有何人比他的智商更高”，所以这里应该是“泛指”班里的任何人，不是“特指”，用不定冠词a.

1. Mary kept weighing herself to see how much ________ she was getting. [NMET2004]

A. heavier　 　　B. heavy 　　　C. the heavier　 　　D. the heaviest

[解析]：选A. 本题考查对隐含比较级的把握运用能力。句意为：Mary总是称自己的体重，看看

(比过去)重了多少。要使用比较级，但不需要冠词。

4. He speaks English well indeed, but of course not _________ a native speaker. (NEMT2004上海)

A. as fluent as　　 B. more fluent than　　 C. so fluently as 　　D. much fluently than

　 [解析]：选C本题考查了“(not)as /so +形容词或副词的原级+as”结构。这句话的意思是：他英语真的说得很好，但是当然没有本国人说得那么流畅。选C是因为fluently 为副词，修饰动词speaks .

考点四：隐含形容词比较级用法是高考的热点题型，我们要善于利用语境，把握句中所隐含的比较级

3. 　The number of people present at the concert was _____ than expected. There were many tickets left .　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [2004福建]

A. much smaller　　 B. much more　　 C. much larger　 　　　D. many more

[解析]：选A.此题考查名词与形容词的搭配。The number表示数字/数额，应用“大/小”修饰，因此排除B,D两项；由There were many tickets left可知剩票很多，故不选C.

2．It is reported that the United States uses 　　　　　　energy as the whole of Europe.

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [NMET2004]

　　　　 A. as twice　　　 B. twice much　　 C. twice much as　　 D. twice as much

[解析]：选D. “倍数”的表示方法有多种：1.“A is倍数(twice/three times/…)+as big/high/…as B.”; 　2. “A is倍数(twice/three times/…)+the length/size/weight/height…+of B”; 3. “A is倍数(twice/three times/…)+bigger/higher/…than B.”等.

1. There are two buildings, ________stands nearly a hundred feet left. (NMET2004湖北)

A. the larger　 B. the larger of them　 C. the larger one that　 D. the larger of which

　 [解析]：选D. 本题考查了两个知识点：(1)the+形容词(比较级)+of…，表示在某一特定范围内比较，形容词比较前需加冠词“the ”;(2)认清句子结构：非限制性定语从句。这句话的意思是：那里有两幢建筑物，较大的那幢建筑物大约有100英尺高。

4. It is generally believed that teaching is 　　　　　　it is a science.　　　　 (NMET2001)

　　　　 A. an art much as　　　　　　　 B. much an art as

　　　　 C. as an art much　　　　 　　　D. as much an art as

[解析]：选D. 此题考查形容词及冠词的位置。形容词what/many/such修饰单数可数名词时，结构为：“what/many/such+a/an+adj.+单数可数名词”。但副词how/too/so/however修饰单数可数名词时，结构为：“how/too/so/however +adj. +a/an +单数可数名词”。

考点三 ：副词/形容词的比较用法 高考中对比较级的考查形式多样，考点较多。