34.A　　 由句意:“你有什么东西要让我为你带去吗?”可知该处应用to be done结构。

33.B　　 the time是点时间，故不能用介词for；the time之后用when引导定语从句。

32.C　　 该题中的her prettiness是Lisa的容貌，属“包含”的内容，故要apart from(besides)。

30.D　　 该题考查反意疑问句的反问部分。陈述句的must have been dismissed表示对过去情况的推测，该句相当于I think the employee was dismissed by the employer last month，故其反问应为wasn't he。

3l.B　　 该题考查虚拟语气的用法。从句意:“你本来是可以用我的车子，因我当时不用它，而你未用，”可知该空表示的是与过去事实相反的假设。用could have done。

29.A　　 as表“正如”，引导非限制性定语从句，代替后面整个主句的意思。

28.A　　 consider作“考虑”时，其后接动名词作宾语；若作“认为，以为”时，其后可接复合宾语consider sb. to do sth因此可以变成be considered to do…；根据句意是在“认为”之前完成，故不定式要用完成式。

27.D　　 这是一个强调句型即:it was十地点十that...，被强调部分中的room后面的词that为强调句型中的连词山at，其后空的that引导宾语从句。

26.C　　 what＝the thing that。若用which引导非限制性定语从句，which指代整个主句的意思，则which不能放在主句之前，或插入到主句中间，只能放在主句之后。

25.A　　 此处value用作动词，表示“珍视，重视”之意；若选B项，则pay high respect之后要加介词to。

24.B　　 come out表“出版，出现，变明白”；come about为“发生”；come along表示“赶快，再努力一点”，常用在祈使句中；come up意为“(种子)发芽，发生，被提出”。