题目列表(包括答案和解析)

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16. A  解析:read...10ud"朗读”。老师在课堂上朗读了作者写的短文。

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15.B解析:grade"评阅(作业、试卷等)”,过去分词graded作papers的定语,表示“批阅过的作业”。

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14.C解析:handin"交(作业等)”,学生要交老师布置的作业。

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13.A解析:根据when I finished it the night was half gone可判断出由于写完讲述在Uncle Allen家发生的事的短文后已经到了深夜,作者没有时间再写作文老师布置的题目。

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12.C  解析:asfor...“讲到,至于,在……方面”,至于给我的作文老师,我要写一些其他的东西。

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11.D  解析:joy"高兴的事”。作者写这件事的目的不是完成老师布置的作业,而是认为它很有趣。

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10.B解析:putdown"写下”。

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9.C解析:suddenly"突然地”。作者对这件事感到有趣,所以突然冒出把这件事写下来的想法。

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8.D解析:socially"在社交方面的”,根据国外的风俗,大家共同进餐被认为是--种社交活动。所以,如何有礼貌地把面条从盘子里吃到嘴里就成了争论的焦点。

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7.D  解析:argument"争论”,因为没有吃意大利面条的经验,每一个人的观点不同。

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同步练习册答案
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