12. A. seated　　 B. held　　　　 C. packed　　　 D. mixed

答案：C　 指导：此处指大厅中挤满了人。be packed with＝be　 crowded with．

beseated作主语的一般是人；hold表示“容纳”时，不用于被动语态；bemixedwith意为“与·．．．．·混杂”。

11. A. succeed 　　B. learn　　　　 C. play　　　　 D. come

答案：C　 指导：从后文看，此处表示罗比强烈要求登台“演奏”。learn，come都与下文罗比登台演奏没有联系；如选succeed“成功”，这儿显然也没有把握罗比的愿望。

10. A. as　　　　 B. while　　　　 C. since　　　 D. when

答案：D　 指导：when用作并列连词，当“正在这个时候(突然)"……”讲，往往说明动作的突然性。 while，as，since都可引导时间状语从句，但都不能表示动作或事情的突然性。

9. A. unhapply　　 B. disappointed C. sick　　　　 D. deaf

答案：C　 指导：从后文罗比的母亲得了癌症最后去世便可得出答案。注意罗比此处用了sick一词，说明罗比不想让作者知道母亲真实的病情。

8. A. continued　 B. broke　　　　 C. stopped　　 D. finished

答案：C　 指导：选对此题答案必须联系后面，罗比打电话说他母亲生病了，因此可以断定此处罗比“停止”来上课，是为了照顾母亲。首先broke后面不跟动名词，continue与后面矛盾，finish doingsth．意为“停止干……”，而此处从后文看，作者的音乐课并未结束。

7. A. waved　　　 B. left　　　　 C. waited　　　 D. rose

答案： A　 指导：此处表示罗比的母亲很友好，总是向作者“挥手”、“微笑”。做好本题的关键第一是把握罗比的母亲有礼貌，第二是注意与后面动词smiled的并列关系。根据上述两点，可排除left和waited；rose意为“站起来”，前面因为没有信息表明罗比的母亲坐着，因此也不合逻辑。

5. A. successful　 B. wonderful　　 C. senseless　 D. hopeless

答案：D　 指导：罗比尽管练习很卖力，但总是没有进步，因而作者认为他“没有希望”。这儿是作者对罗比下的定论。successful"成功的”，wonderful"绝好的”，显然与作者的结论正好相反；senseless意为“无感觉的”或“愚蠢的”，对人显然有侮辱的意味。作者此处对罗比决无侮辱的意味。

6 A. put　　　　　 B. sent　　　　 C. dropped　　 D. saw

答案：C　 指导：drop sb．off表示的意义与picks sb.up正好相反。picksb．up是用车“拉客”而drop sb. off的意思是“让某人下车”。此处指罗比的母亲在罗比练钢琴时，总是用车接送他。

　 此处考查固定短语，其他搭配都不能表示此含义。putoff意为“推迟”后面不能跟表示人称的名词；sendsb．off意为“打发某人走”；see sb. off意为“为某人送行”。

4. A. test　　　　 B. lesson　　　 C. show　　　　 D. trial

答案：B　 指导：此处是指每周“上课”结束后，罗比总是满怀信心。test"测试”，show"演出”，trail"实验”，均不符合此处罗比每周上课，但进步不大这一语境。

3. A. showed　　　 B. lacked　　　 C. hid　　　　 D. held

答案：B　 指导：前面出现让步状语从句，因此此处只能理解为：尽管他练得很卖力，但“缺乏”基本的乐感。

　 show"表现出”与正确的理解正好相反；hid"隐藏”，held“怀有”，也不合题意。

2. A. plan　　　　 B. belief　　　 C. suggestion　 D. dream

答案：D　 指导：听他演奏一直是母亲的“梦想”。

　 由后文可得出答案，排除plan"计划”、belief"信念”和suggestion"建议”。