5. A. thought　　 B. forced　　

　 C. taken　　　 D. used

4. A. play　　　 B. work　　

　 C. perform　 　　D. operate

3. A. Sunlight　　 B. Water　

　C. Electricity　　 D. Seawave

2. A. wealth　　　 B. money

　 C. power　　　 D. pollution

1. A. let　　 B. keep　 C. make　 D. remain

1．对孩子的教育主要是家庭和学校，家长和教师，故选A项，另外从第18题处可知。2．街头小报(印刷的东西)。3．看上去像报纸，但和报纸毫不相关。4．根据hardly一词可判断B项。5．根据前文made up短语可判断C项。6．从上文提到编造的故事、恐怖的故事，可判断出B项，意为“甚至更坏的东西”。7．有害的，不健康的读物。8．cost指“某物花去某人……钱”；take需用It takes...to do...常用某人+spend time doing或spend money on sth。9．inreturn回过来，回顾。10，undone做主语补足语。此句意为“孩子不完成作业”。11．whoever they are为让步状语从句，不管他们是谁。12．make money为固定用法，指“睡钱”。13．为何不禁止此类东西?14．从下文可推断出C项。不幸的是，你越想去阻止的东西，往往人们越想去看。15．若用A、B和C项，均应用倒装结构。否定副词或频度状语用在句首时应用倒装结构，但sometimes放在句首时却不倒装。16．share分享，几个人看一份。17．do harm to...为固定用法，意为“对……有害”。18．The worried teachers and parents感到忧虑的教师和家长。19．青年读者。20．get rid。(摆脱，除掉；throw away把……扔掉；keep away走开，离开；get rid of根除。

20. A. throw away　　 B. keep away　

　 C. break off　　　 D. get rid of

Key: 1-5 ABCBC　 6-10 BACDA　 11-15 CBBCD　 16-20 BAADD

解析：

19. A. writers　　　　 B. teachers　

　 C. parents　　　　 D. readers

17. A. harm　 B. good　 C. favor　 D. wrong

l8. A. worried　　　　 B. puzzled　

　 C. surprised　　　　 D. excited

16. A. find　 B. share　　 C. get　 D. hold