5.下列化学实验的操作中，正确的是(　　 )

A.手拿试管给试管内的固体加热

B.为了节约，用剩的药品应放回原瓶

C.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭

D.用天平称量没有腐蚀性的药品时，可以用手直接拿取砝码

思路解析:本题是对实验基本操作的考查。加热试管时要使用试管夹，故A错误。对实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要带出实验室，要放入指定容器内，故B错误。熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故C正确。用天平称量药品时，应用镊子夹取砝码，故D错误。

答案：C

快乐时光

公平起见

　　 某日某国中，督学到校抽考，在朝会上向学生宣布：“为了公平起见，今年我先抽考一年级，明年二年级，后年三年级。”学生闻言后……

30分钟训练(巩固类训练，可用于课后)

4.给试管内的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的(　　 )

A.1/2　　　　　　　　　 B.1/4　　　　　　　　 C.1/3　　　　　　　　 D.2/3

思路解析:给试管内的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的1/3。

答案：C

3.量取一定量的液体药品，常用(　　 )

A.量筒　　　　　　　　 B.细口瓶　　　　　　　 C.试管　　　　　　　 D.玻璃管

思路解析:在实验室中量取一定量的液体药品，常用量筒。

答案：A

2.一般用试管刷，当玻璃仪器上附着的水既不_________，也不_________，表明仪器已洗干净。洗净的玻璃仪器应放在_________或_________。

思路解析:本题考查的是玻璃仪器洗涤干净的标准。

答案：聚成水滴　 成股流下　 试管架上　 指定地方

1.给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的_________；加热试管时要使用试管夹，手握试管夹的_________，不要把拇指按在_________上，而且应该从试管的_________往上套，固定在离试管口的_________处；加热时，试管倾斜跟桌面成_________，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的部位加热，并且不时地上下_________试管；为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着_________。

思路解析:在给试管加热时要用到试管夹，本题考查的是试管夹的使用操作和在试管中给液体加热时应注意的问题。

答案：1/3　 长柄　 短柄　 底部　 1/3　 45°　 移动　 自己或他人

3.称量前先要调节天平的平衡。称量固体药品时，应把被称量的物质放在托盘天平的_________盘，___________盘放砝码，砝码由_________到_________放置，用_________取，称量有腐蚀性的药品，应把药品放在_________内称量。托盘天平只能用于粗略的称量，能称准到_________g。

思路解析:称量固体药品用到的仪器主要有托盘天平。本题考查的是对托盘天平使用的基本操作。

答案：左　 右　 大　 小　 镊子　 玻璃器皿　 0.1

10分钟训练(强化类训练，可用于课中)

2.量取一定体积的液体应用_________，选择的量筒规格与所量液体体积越接近越好。倾倒的液体接近刻度时，应用_________滴加。量液时，量筒必须_________，视线要与量筒内液体_________保持水平再读出读数。仰视时会造成读数偏低，取液偏多；俯视时会造成读数偏大，取液偏少。

胶头滴管的使用方法：取液后的滴管，应保持_________在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，玷污_________或腐蚀_________；滴加时把滴管放在容器口上方滴加。用过的滴管要立刻用_________干净(滴瓶上的滴管不要用水冲洗)，再放入洁净的小试管中。

思路解析:量取一定体积的液体用到的仪器主要有量筒和胶头滴管，本题考查的是量筒和胶头滴管使用时应注意的问题。使用量筒时要注意量筒的选取、放置和读数，使用胶头滴管时不能让药品污染到胶帽。

答案：量筒　 胶头滴管　 放平　 凹液面的最低处橡胶胶帽　 试剂　 橡胶胶帽　 清水冲洗

1.固体药品通常存放在_________中，粉末颗粒状的一般用_________取用，块状的用_________取用，如果没有说明用量，应取最少量，固体只须_________。液体药品通常存放在_________中，取用时试剂瓶盖_________放在桌子上，标签朝向_________，试剂瓶口紧贴容器口_________倾倒。如果没有说明用量，取最少量_________mL。

思路解析:此题考查的是固体、液体药品的存放及取用时应注意的问题。

答案：广口瓶　 药匙　 镊子　 盖满试管底部　 细口瓶　 倒　 手心　 缓慢　 1-2

22、硫酸减少，硫酸钠增多　 溶液由无色变成红色

21、(1)NaOH+HCl===NaCl+H₂O　 (2)气球胀大

(4)[交流讨论]① NaCl　 ②氢氧化钠(合理答案均可)　

[实验设计] ①小林　

②有白色沉淀，溶液由红色变为无色　　　 小云

③ 没有白色沉淀，溶液呈红色　　　　　 小红

　　　　　　 (合理答案均可)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　

[反思拓展] 反应物是否有剩余　 (合理答案均可)