题目列表(包括答案和解析)
21.C本题考查冠词的用法。题中后一空为两者都知道,特指,故用the;前一空受到of引导的短语的修饰,所以也用the。
20.B本题考查的是be supposed to的用法。题意为“你为什么还没完成作业?你上个周日就应该完成了。”在本题中be supposed to have finished相当于should have finished,意为“本来应该完成而实际上没有”。
19.A此题为固定的动词词组用法。give sb.a hand to do something意思与help sb.(to)do一样。
18.C本题考查时态的掌握情况,问句是“有人告诉我约翰今天早晨出了交通事故”,答句应为“我不相信,他不可能这么不小心。”只有c项为此意思,shouldn't have done表示“本来不应该……”,mustn't have done表示“禁止做”。
17.D本句考查动词的被动语态和时态,it+is+动词ed形式,to do是固定的搭配用法。而Bunsen Burner的发明是过去发生的动作,所以用完成时态。
16.D此题考查日常交际用语知识,题干中问句是“长官,我不知道这是一条单行线”,所以回答“对不起,没有任何借口”,A、B、c项都不符合问句所提供的信息。
15.D问句意为“我们去看哪部戏?”A、B、c项答非所问。D项意为“由你决定”。
14.D此题意为“你也许认为自己弄明白了,但这并不表明你有权力命令我。”所以A、B、C项都不符合题干的意思。
13.C此题考查冠词的用法。前空为泛指,后空为特指。
12.A此题考查的是省略的用法。前面的分句省略的主语为I,所以动词要用被动。
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