2. q A. o B. s C. p D. u

I. 字母辨音。(5分)

从A, B, C,D中找出一个含有与所给字母相同音素的字母。

1. a A. h B. s C. m D. f

I. 听录音,写出你所听到的字母的"左邻右舍",包括大、小写形式。(5分)

II. 听录音,根据你听到的内容选择适当的图画。(5分)

1-5 ________________

III. 根据你听到的句子选择适当的答语。(5分)

1. A. Yes, I am. 　　　　　 B. My name is Lin Tao. 　　　　　　　 C. I am Lin Tao.

2. A. How are you? 　　　 B. How do you do? 　　　　　　 C. I am fine, thank you.

3. A. Thank you. 　　　　 B. Goodbye! 　　　　　　　　　　　 C. See you.

4. A. They are here. 　　 B. It is "A". 　　　　　　　　　　　 C. It's here!

5. A. Yes, I am. 　　　　　 B. My name is Tom. 　　　　　 C. Yes, T-O-M, Tom.

IV. 听录音,根据你所听到的对话内容填空。(5分)

Help:beautiful/`bju:tful/ 美丽的

以“我的理想学校”为题，写一篇80个词左右的文章。

　　　　　　　　　　　 　My ideal school　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A：Hello. I’d l__1___ to buy a p__2____ of football shoes?

B: What s___3___ are you w____4____?

A: I am a size ten. I like this pair. Could I t__5____ them on?

B: Yes, of c____6___.

A: Well, they f___7____ very well. How m___8____ are they?

B: T__9____ 280 yuan.

A: Oh, that’s too e____10_____.Do you have a cheaper pair?　　　 　

5.在中国,希望工程给每个贫苦孩子一个读书的机会.

In China, Project Hope ______ ______ ______ child a chance to read.

4.我们还需要一些时间来完成作业.

We have _____ ______ time ______ _______ our homework.

3. 无论谁穿这条短裤都酷.

The shorts ______ _______ _____ ________

2.她留着1990年代的发型。

She ______ her hair _____ _____ _______ _________

1.他讨厌与同学共用浴室。

He ______ 　_________ a _____ _____ classrooms.