题目列表(包括答案和解析)
3、动名词课本重点句:(动名词作主语时,谓语动词用单数。)
熬夜对你的身体是有害的。(P9)
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饭后立即运动有害健康。(P10)
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做早操有益于健康。(P10)
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2、注意:不要将作表语的动名词与 进行时态相淆。
动名词作表语:表示主语的内容或某种特征。 进行时态:表示正在进行的动作。
我的工作是教英语。____________________________________________(动名词作表语)
我正在教英语。________________________________________________(进行时态)
1、 动名词的特性:
① 有动词的特征,可以有自己的状语和宾语。
留长指甲对健康有害。
_______________________________________________________(动宾结构)
② 有名词、形容词的特征,可在句中作主语、表语、宾语等。
做早操对你的健康有益。
_______________________________________________________(作主语)
我最喜爱的运动是跑步。
_______________________________________________________(作表语)
她喜爱跳舞。_____________________________________(作宾语)
6、see 用法:
① 看见,看到。
例:很高兴见到你。(七上P3)_________________________________________
看电影___________________________
② 明白;理会。
例:我明白了。(P9)_________________ 让我想想。(P106)__________________
比较:让我看看。_______________________________________
5、or
① 用作并列连词,表示选择,意为“或,或者”。
那个女孩是高还是矮?(七上P41)
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早上床睡觉对你的健康是有益还是有害呢?(P10)
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② 用作并列连词,表示并列,连接并列分句,意为“否则”.
早点起床,否则你会迟到的。___________________________________________________
4、keep 用法:
① “借(书)”。例:我能借(它)多长时间?(P七下P18)
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② “保持,保存”。例:保持健康(P1)____________________
留长指甲(P10)____________________
3、right 用法:
① (形容词)对的,正确的。 例:正确。(七上P15)______________________
② (副词)正好,恰好;正确。
例:饭后马上做运动(P10)______________________________________
③ (名词)右边。
例:用右手吃饭。_____________________________________________
④ 短语: 立刻,马上(七上P33)___________________
2、exercise 用法:
⑴ 可数名词: ① 意为“练习”。例:做数学练习____________________________________
② 意为“体操”。例:做早操(P10)_________________________________
⑵ 不可数名词:“体格锻炼”“运动”。例:散步是一种很好的运动。(P11)
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锻炼(P10)_____________________
或(七下P16)____________________________
1、game、 match 和 sport: (三个词都每指“体育运动”)
① sport 多指户外运动,如游泳、登山等。 ① sport 运动、游戏 ② play sports 做运动
② game 指户内或户外的有一定规则的运动,如球类。computer games电子游戏
另外:soprt指运动会,game则指大型国际运动会,如奥运会(the Olympic Games)
③ 在美国,match 是指 boxing , tennis , golf 等个人竞技的运动,其他比赛通常用 game.
例:在电视上观看一场足球赛(P9)
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做运动(七上P96)________________ 或 ______________________
下午5:00在操场上有一场一班对二班的足球赛。(七下P19)
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III.请你根据 (B)文章的内容及信息,介绍足球运动员Zidane,字数大约在70-80. 9分
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