13. 已知下列反应的反应热为：

(1)CH₃COOH(l)+2O₂(g)₌₌₌ 2CO₂(g)+2H₂O(l)　 △H1= - 870.3 kJ• mol^-1

(2)C(s)+O₂(g) ₌₌₌ CO₂(g)　　 △H= -393.5 kJ• mol^-1　

(3)H₂(g)+O₂(g) ₌₌₌ H₂O(l) △H= - 285.8 kJ• mol^-1　

试计算下列反应的反应热：2C(s)+2H₂(g)+O₂(g) ₌₌₌CH₃COOH(l) △H= _____________。

28．(8分)

(1)①_______________。

　　　　 ② _______________(填试剂的名称)　　 _________________________________。

　　 　　③_______________　　　　　 _______________

　 　(2)_______________

(3)

高二年级化学第一学期阶段性测试试卷

27．(7分)

(1)_______________　　　　　　 _______________(填名称)

(2)______________________________________________________________。

26．(4分)

(1) _______________　　　　　　 _______________　　　　　　 _______________

(2) _______________

25．(8分)

　 (1)_______________________________________________________________________。

(2) ______________________________　　 ____________________________________

24．(4分)______________　　 ______________　　 ______________　　 ______________

28．(8分)糖类、油脂和蛋白质都是人类基本营养物质。请回答下列问题：

(1) 在试管中加入0.5g淀粉和4mL20%的H₂SO₄溶液，加热3-4min，然后用碱液中和试管中的H₂SO₄溶液。

① 淀粉完全水解生成的有机物分子式为　 ▲　 。

　　　 ② 若要检验淀粉已经发生了水解，可取少量上述溶液加入　 ▲　 (填试剂的名称)，加热后再根据实验现象判断；若要检验淀粉没有完全水解的，可取少量上述溶液加入几滴碘溶液，应观察到　 ▲　 。

　　 　　③下列物质属于天然高分子化合物的是 ▲　 ，水解后生成两种产物的是　 ▲　 。(填序号)

　　　　　 A．淀粉　　　　 B．油脂　　　　 C．蛋白质　　　　 D．维生素C

　　 (2) 油脂在人体内通过水解生成　 ▲　 和甘油，在氧化分解，为人体提供能量。

(3) 蛋白质在人体内水解的最终产物是氨基酸，氨基酸是一种两性物质。请在下图虚线方框内写上适当的化学用语，将氨基酸的通式补充完整：

高二年级化学第一学期阶段性测试试卷

　　　　　　　 高二年级化学试卷答题纸 　　　　2009.10　

27．(7分)阿司匹林的结构简式为,试根据阿司匹林的结构回答下列问题：

(1)阿司匹林看成酯类物质，口服后，在胃肠中酶的作用下，阿司匹林发生水解反应生成A 和B两种物质。其中A的结构简式为，则B的结构简式为　 ▲　 ；B中含有的官能团是　 ▲　 (填名称)

(2)上述水解产物A与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为　　　　 ▲　 　　。

26．(4分)维生素是动物体和人类生命活动所必需的一类物质，许多维生素是人体自身不能合成的，一般都必须从食物或药物中摄取。当机体从外界摄取的维生素不能满足其生命活动的需要时，就会引起新陈代谢功能的紊乱，导致生病，甚至死亡。

(1) 用以下几种维生素填空：(填序号)

A、维生素A 　　B、维生素C　　 C、维生素D

可用于防治夜盲症的是：　 ▲　 ；可用于预防佝偻病的是：　 ▲　 ；

可用于防治坏血病的是：　 ▲　 。

(2)切开的苹果暴露在空气中被氧化逐渐变成褐色，柠檬汁中含有大量维生素C，把它涂在切开的苹果肉上，能减缓苹果变色的速率。在此过程中，维生素C是_______(填“氧化剂”或“还原剂”)

25．(8分)抗酸药物的种类很多，其有效成分一般都是碳酸氢钠、碳酸钙、碳酸镁、氢氧化铝和氢氧化镁等化学物质。

　 (1)抗酸药物具有抗酸作用的原因是_____________　 ▲　 _____________。

(2)某品牌抗酸药的主要成分有糖衣、碳酸镁、氢氧化铝、淀粉。写出该抗酸药发挥功效时的离子方程式：____________　 ▲　 _____________、____________　 ▲　 ____________。