1.phone_______ 2.follow_______ 3.understand_________ 4.encourage_________

12. Pardon? 对不起，我没听清楚。

这是英语中常见的也是十分重要的省略句I bag your pardon.=Your pardon. =Pardon. 无论是全句还是省略句，在口语表达时都要用升调。表示没有听清或看懂对方所说(做)的，希望对方再来一遍，因而语气要委婉。

Pardon? Please speak more clearly. 对不起，我没有听懂，请说的再清楚些。

Beg your pardon. Please answer the question more loudly. 对不起，请再大点声回答问题。

11. Li Ming has told me a lot about you. 李明告诉过我许多有关你的事情。

a lot=much, very much非常，十分：Thanks a lot. 多谢。feel a lot better感觉好多了

a lot of, lots of 许多；好些；大量

a lot of eggs and milk许多鸡蛋和牛奶

a lot of 与lots of多用于肯定句，在否定和疑问句则多用many 或much

“许多”的表达法

只用于修饰(或代表)可数名词的“许多”: many (of the); a great many (of the); a big (或large, great)number of.

A great many books have been published this year. 今年出版了许多(这种)书。

只用于修饰不可数名词的“许多”:much (of the ); a great (或good deal of ;a great amount of)

A great deal of money was spent on the bridge. 这座桥耗费了大量金钱。

既可修饰可数名词也可修饰不可数名词的“许多”：a lot of; lots of; plenty of

There are a lot of eggs in the basket. 篮子里有许多鸡蛋。

There is a lot of milk in the glass. 杯子里有许多牛奶。

10.She repeats the sentence. 她又把刚才的话重复了一遍。

repeat vt. 重复，重说，重做。意同 “do sth. again”

Please repeat what you said. 请把你的话重复一遍。

He repeated that sentence. 他把那个句子重复了一遍。

Tom repeated as his father did. 汤姆照着他爸爸的样子又做了一遍。

注意

repeat=say (do) it again, 在使用repeat时，不能再用again

9. I can’t follow you.我没有听懂你在说什么？

follow vt. 跟随，跟着，理解，听的懂。本句中的意义为后者。

Follow me, please. 请跟我来。

We follow Mr. Zhao to read the text. 我们跟着赵老师读课文。

Spring follows winter. 冬去春来。

Do you follow me? 你听懂我的话了吗？

8. Li Ming has told lots about you. 李明告诉过我许多关于你的事情。

这是一个现在完成时的句子。表示在以前已经发生的事情或存在的状态。但不关心过去的具体时间，只注重结果。该句的潜台词是“关于你的情况我已经了解了一些。现在完成时的结构为：主语+have(has)+过去分词+其他。

about在句中的意义为“关于”。

I told him about the thing. 我告诉了他事情的始末。

I want to learn more about English. 我想更多的了解英语。

We know nothing about the woman. 关于那个妇女的情况我们一无所知。

7. In Canada. It’s early in the evening.　 在加拿大，此刻正是傍晚。

early in the evening傍晚

early副词早，早先

early in the morning一清早；as early as 1911早在1991年；go to bed early早睡

形容词，(时间，时期)早；反义词为late

early rice早稻；in the early spring初春；an early reply及早的答复

在英语中，当打电话、敲门等双方不是面对面的情况下，回答谁是谁，不能用 “who”或 “I ”等。问用 “that”，答用 “this”。

(电话中)-Who is this? 你是谁？

--This is Peter. 我是彼得。

--Is that Lucy? 你是露西吗？

--Yes, this is. 是的，我是。

6. He encourages her. 他鼓励她。

encourage vt.鼓励，鼓舞 encourage sb. to do sth. 鼓励某人干某事

Mr. Liu encourages me to study English. 刘老师鼓励我学好英语。

Li Ming encourages Wang Mei not to be scared. 李明鼓励王梅不要害怕。

encouraged adj.受鼓舞的

We felt very encouraged when we heard what he said. 我们听了他的话深受鼓舞。

5. I have an idea. 我有个主意。

idea主意；想法；理解

a man of ideas有见解的人

change one’s mind改变主意

I have no idea that he is not coming. 我隐隐约约的感到他不会来了。

You have no idea what I mean. 你一点也不懂我的意思。

4. Li Ming, you have many friends who speak English.　 李明，你有许多说英语的朋友。

此句是一个定语从句，是一个句子作定语修饰前面的名词，因表示人，故用引导词who，今后还要专门学习。在此只列举个别例句，如本课中还有：

I have a friend who would like to speak to you.

在 “Let’s do it”中,Try to use the expressions you learned.

在Lesson 42中,The United Nations is a place where the countries of the world meet.

以上句中划线部分都是定语从句。第二个例句中的定语从句修饰 “expression”,应为引导词 “that”,而 “that”又是可以省略的。(句中已省略)