1. Their group is made up of　　　 members.

A. 12　　 　　　 　　　 　　　 B. 18 　　　　 　　　 　　　 C. 33　 　　　　　 　　　　　　　 　D. 37

71._____ 72._____　 73._____　 74._____　 75._____

第一节　　　 短文改错(共10小题；每小题1分，满分10分)

　假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

　 增加：在缺词处加一个漏字符号()，并在其下面写出该加的词。

　 删除：多余的词用斜线\划掉。

　 修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；

　　　 2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。

I first met Li Meng at a friend birthday party five years ago. Then I invited Li Meng over in my place .We listen to my CDs together and soon became good friends. Three years ago, Li Meng’s parents invited I to spend two wonderful week in Qingdao with them during the summer holiday. Li Meng and I loved walking along the beautifully beaches there .Last year I was ill but had to stay in hospital for a week. Li Meng came see me every day. Then, her father has changed jobs and they moved to another city. Since then we haven't see each other much, but we've kept writing to each other.

VI.书面表达(共25分)

你班将举办一次英语学习经验交流会，你打算在会上谈谈“如何提高听力的能力。”请根据下面的提示及自己的学习体会以How to improve listening ability为题写一篇发言稿。

　 1.循序渐进，不听超出自己水平的材料；

　 2.固定学习一套教程，不宜多变；

　 3.经常收听电台的英语节目。

注意 ：1.词数：100字左右；2.开头已给出，但不计入总词数；3.参考词汇：坚持stick to

　　　　　　 　　　　How　 　to　 improve　 listening　 ability

　 Hello , everyone. I'm glad to share my viewpoints on how to improve the listening ability with all of you.　　　 _________________________________________________________

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英语 二套卷