25．_____ most student, she was always well prepared and never came to class late．

　　　 A．Like　　　　 B．As　　　　　　 C．For　　　　　 D．To

24．---I usually go there by train．

　 ---Why not　　　　　　　　 by boat for a change?

　　　 A．to try going　　　 B．trying to go 　　 C．to try and go　 　　　　　　　　　　　　　 D．try going

23．You should make it a rule to leave things＿＿＿＿＿you can find them again．　

　　 A．when 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．where 　　 　　　　　　　　　　　 C．then 　　　 D．there

22．One should always ______ one’s opinions on facts．

　 　　 A．tell　　　　 　　 B．base　　　　　　 C．express　　　　 D．explain

第一节: 单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分)

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

21．----What about having a drink?

　　 ---_______．

　　 A．Good idea　　　　 B．Help yourself 　　　 C．Go ahead, please　 D．Me, too

第二节 书面表达(满分25分)

最近有位年过六十的老师为了启发学生的节约意识，对着全班学生吃掉从垃圾桶里拣起的面饼。他的学生们深受感动。下面就这一件事谈谈你自己的节约意识：

作为学生我们应从身边的每一件小事做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒粮、每一分钱等，尽自己所能节约每一点资源，从自身做起，为建设节约型社会做出贡献。

注意：1、文章的开头已给出，只需接着写。

2．可以适当发挥，使内容连贯。

3、字数100 左右。

(参考词汇:节约型社会:economizing society)

Recently I have learnt that a six-year-old teacher ate up the remaining food in the dustbin left by one of his students…

第一节 短文改错(共10小题，每小题1分；满分10分)

此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断；如无错误，在该行右边横线上画一个勾(√)；如有错误(每行只有一个错误)，则按下列情况改正：

该行多一个词：把多余的词用斜线(\)划掉，在该行右边横线上写出该词，并也用斜线划掉。

该行缺一个词：在缺词处加一个漏字符号(∧)，在该行右边横线上写出该加的词。

该行错一个词；在错的词下划一横线，在该行右边横线上写出改正后的词。

注意：原行没有错的不要改。