题目列表(包括答案和解析)
3.将生活中常用的下列物质分别加入到水中,不能形成溶液的是
A.白糖 B.白醋 C.食盐 D.食用油
2.下列物质中,属于氧化物的是
A.氧气 B.水 C.硝酸钠 D.氢氧化钾
1.下列物质的性质中属于化学性质的是
A.导电性 B.可燃性 C延展性 n挥发性
38、某化学兴趣小组的同学为测定石灰石样品中碳酸钙的含量(杂质不溶于水也不溶于酸),同学们取石灰石样品16克,放入68.4克盐酸中,测得物质总质量的变化如图所示,求:
(1)原混合物中碳酸钙的含量;
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。
宜兴外国语学校2010-2011学年第二学期
初三年级第一次模拟考试化学试卷 (2011. 5)
可能用到的相对原子质量:C–12 O–16 H–1 Na–23 Cl–35.5 Ca–40 N-14 S–32
三、(本题包括5小题,共29分) 26、(一)(1) ;(2) ;(3) ;(二)(1) ;(2) ;(3) 。 27、(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;(5) ,(6) 。 28、(1) ;( )反应 (2) ;( )反应 (3) ;( )反应 (4) 。 29、(1) ; ;(2) ; ;(3) 。 30、 (1) (2) ;(3) ;(4) ; 。 |
四、(本题包括3小题,共15分) 31、(1) ;(2) ;(3) ;(4) 。 32、(1) ; 。(2)NaCl+NH3+H2O+CO2= ; ; 。 33、(1)写出化学式:A__________,E __________, J__________。 (2)W的组成元素是:___________________。 (3)写出反应①的化学方程式: , 反应。 |
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37、维生素是人体必备的营养物质,某种维生素D2的化学式为C28H44O,计算:
(1)维生素D2的相对分子质量_______________;
(2)维生素D2中的碳、氢、氧三种元素的原子个数比_______________;
(3)198g维生素D2中含碳元素_____________g。
36、有一包粉末,可能由Ca(OH)2、K2SO4、CuCl2、Na2CO3中的一种或几种物质组成。现做如下实验:
实验1:取少量粉末,加水溶解后得到无色透明溶液。
实验2:取少量的实验1中所得溶液,加入无色酚酞,溶液呈红色。
实验3:取少量的实验1中所得溶液,滴入稀盐酸,有气泡产生。
根据以上实验,请回答:
(1)原粉末中一定没有________________________________,一定有__________。
(2)原粉末中可能有________________,为了验证可能含有的成分是否存在,请你设计实验证明:
操 作 |
现
象 |
结 论 |
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35、某中学化学实验室有如下图所示的实验装置,用于制取氧气、二氧化碳等多种气体。
(1)请写出有标号仪器的名称:① ②
(2)用高锰酸钾来制取氧气,应选用的发生装置是 ,所加的棉花作用是 ,反应的化学方程式是 。检验氧气的方法是: 。
(3)在常温下,用硫化亚铁固体和稀硫酸制取硫化氢气体,应选用的发生装置是: ;由于硫化氢是密度比空气大,有毒且能溶于水的酸性气体,其水溶液叫氢硫酸。所以应用 装置进行收集,以便将尾气吸收处理,避免造成 。实验室可用氢氧化钠溶液来吸收硫化氢气体,化学方程式为 。(注:该实验在通风橱中进行)
34、(2分)请回答下列问题:(在下列(1)(2)两小题中任选一题回答,若两小题都回答,则以第(1)小题的答案评定分数。)
(1) 为什么氢氧化钠固体必须密封保存?
(2) 简述控制白色污染的措施。(写两条)
33、A-J分别为九年级化学学过的不同纯净物,它们存在右下图所示的转化关系。已知A为铁锈的主要成分,E在常温下为无色液体,H的溶液呈蓝色,常温下B、D、F、J均为无色气体,其中J气体的水溶液能使酚酞变红。(反应②、④的个别生成物已略去)
(1)写出化学式:A__________,E __________, J__________。
(2)W的组成元素是:___________________。
(3)写出反应①的化学方程式:_________________,B发生了 (氧化或还原)反应。
32、 (1) 海水是一种重要的自然资源。
海水中含有MgCl2从海水中得到金属镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。
上述过程中,沉淀B与试剂C发生的是中和反应,则沉淀B的化学式为 ,由无水MgCl2制取Mg的化学方程式为 。
(2) 海水“制碱”。下图是海水“制碱”的部分简单流程。
步骤Ⅲ反应的化学方程式为:NaCl+NH3+H2O+CO2= ,在流程中能够回收再利用的物质有水和 。制氨盐水的过程中要先通入氨气,再通入二氧化碳。如果反过来,二氧化碳的吸收率会降低。这是因为 。
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