题目列表(包括答案和解析)
6.下列说法能体现物质物理性质的是
A.镁粉用作照明弹 B.铜丝用作导线
C.氢气用作清洁燃料 D.二氧化碳用作碳酸饮料
5.下列物质中既存在离子又存在分子的是
A.氯化钠晶体 B.金刚石 C.氯化钠溶液 D.液氧
4.科学家研究发现,通常情况下,青少年大脑皮层体液的pH>7者的智商要比Ph<7者的智商高出1倍,最理想的人体大脑皮层体液的pH介于7.35~7.45之间。小聪同学大脑皮层体液的pH=7.40。其体液的酸碱性为
A.偏酸性 B.偏碱性 C.呈中性 D.难以判断
3.材料的应用的发展与人类文明的进步紧密相关,下列材料属于有机合成材料的是
A.陶瓷 B.青铜 C.聚乙烯 D.玻璃钢
2.下列净化水的常用方法中属于化学变化的是
A.自然沉降 B.活性炭吸附 C.过滤 D.消毒剂消毒
1.从物质分类的角度,下列人体必需的营养素中,有别于其他物质的是
A.淀粉 B.蛋白质 C.维生素 D.氯化钠
17、(10分)通过学习碱的性质,我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变持的程度”展开了探究活动,请你一同参与:
⑴提出问题:氢氧化钙是否变质?
⑵猜想与假设:同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况:没有变质;部分变质;完全变质。
⑶实验探究:
实验步骤及操作 |
实验现象 |
实验结论 |
取样于试管中,加入足量蒸馏水振荡,静置 ①取上层清液,滴入无色酚酞试液 ②倒去上层清液,再向试管中注入稀盐酸 |
①无色酚酞试液变红 ② |
部分变质 |
①无色酚酞试液不变红 ② |
|
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①
②没有气泡产生 |
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⑷小结与思考:
①小蔓同学根据上述实验方案进行实验,确定该样品已部分变质,请写出实验中反应的化学方程式:
②氢氧化钙俗称熟石灰,农业上常用来 。
16、(7分)食品着色剂、食品香料等食品添加剂,在规定范围内使用是安全的,可明显提高食品的感官质量,满足人们不同的需要;而苏丹红、三聚氰胺、瘦肉精根本不是食品添加剂,是违法添加物。食品安全,人人有责。丹丹同学发现妈妈做早餐包子、馒头时,向面团中加入发酵粉,蒸出的包子、馒头中有许多小孔,松软可口,丹丹同学对发酵粉产生了兴趣。
⑴提出问题:发酵粉的主要成分是什么物质?
⑵查阅资料:含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时,会产生黄色火焰。
⑶实验探究:下面是丹丹同学设计的探究实验,请你帮她完成。
①将发酵粉取样,在酒精灯的火焰上灼烧产生黄色火焰。
②取样于试管中,加入稀盐酸,产生大量的气泡,将该气体通入澄清石灰水,澄清的石灰水变浑浊,则发酵粉的主要成分中含有的离子是 (写离子符号)。
⑷小结与思考:
①发酵粉的主要成分是 (写化学式)。
②发酵粉与面粉、水混合发酵产生CO2气体,这些气体会在面团中形成许多小孔,使包子、馒头松软可口。
③实验室制取CO2可选择下列装置中的 (填字母序号,任写一组)。
④实验室用A装置制取氧气的化学方程式为 。E装置内装满水收集氧气时,还可用于测定氧气的体积,此时还需要 (填仪器名称),氧气由 (填“a”或“b”)进入E中。
15、(7分)26g黄铜(Cu-Zn合金)与100g稀硫酸在烧杯中恰好完全反应,反应后测得烧杯中剩余物的总质量为125.8克。求:⑴黄铜中铜的质量分数;⑵反应后所得溶液中溶质质量分数。(计算结果精确到0.1%)
14、(6分)A-F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是无色气体,B、F是红色固体,它们的转化关系如下图所示(部分生成物已省略):
⑴写出反应①的化学方程式 。
⑵写出反应②的化学方程式 ,该反应属于 (填写基本反应类型)反应。
⑶含D的生产、生活用品腐蚀的过程,实际上是D与空气中的 发生化学反应的过程。
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