教育部日前强调，要把社会主义荣辱观引入教材，引入课堂，引入学生的头脑。回答3－5题。

3、以“八荣八耻“为主要内容的社会主义荣辱观①体现了社会主义道德的本质要求　②代表了先进文化的前进方向　③体现了依法治国和以德治国的有机结合　④有利于提高公民的思想道德素质

　　 A、①②　B、②③　C、③④　　D、①②③④

4、把社会主义荣辱观引入教材，引入课堂，引入学生的头脑　①有利于青少年的健康成长　②有利于培养合格的社会主义事业的建设者和接班人　③有利于青少年树立正确的人生观、价值观　④不利于学生“减负”

A、③④　　B、②③④　　C、①④　　D、①②③

5、下列行为符合社会主义荣辱观要求的是

A、偶尔考试作弊　　　　　　　　　 B、借了好友的东西不还

C、参加社区税法宣传活动　　D、邀约同学为自己举办隆重生日宴

2、漫画《希望》表明①义务教育具有普遍性　②义务教育具有免费性　③公民的权利具有真实性　④公民的权利和义务具有一致性

　　 A、①②③　B、②③④　C、③④　D、④

1、2005年10月8日至11日，中共十六届五中全会审议并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第＿＿＿个五年规划的决议》

A、九　　B、十　　C、十一　　D、十二

(二)试题类编

1、(04年长沙题)第一次世界大战的导火线是

A、突袭波兰　 B、偷袭珍珠港　 C、苏格兰人民起义　　 D、萨拉热窝事件

2、(04年长沙题)以下选项众不属于第一次世界大战中出现的新武器是

A、飞机　　 B、坦克　 C、炮舰　　 D、原子弹

3、(04年聊城题)下列事件发生在第一次世界大战期间的是

A、十月革命爆发　　 B、巴黎和会召开　 C、五四运动爆发　　 D、国际联盟成立

4、(02年武汉题)19世纪末20世纪初，改变帝国主义国家之间力量对比的根本原因在于

A、资本主义经济中继站机发展机不平衡的加剧　 B、德奥为了加强同俄法对抗，缔结军事同盟C、英德竞争促使英国协调它同法俄的矛盾　　　 D、意法矛盾激化促使意大利假如德奥同盟

5、(03年长沙题)原是同盟国集团成员，第一次世界大战爆发后加入协约国集团作战的国家是

A、法国　　 B、美国　　 C、意大利　 D、奥匈帝国

6、两次世界大战的相同之处是

A、战前都形成了两大军事侵略集团　　　　 B、属于非正义性的帝国主义战争

C、都使英法两国的力量遭到削弱　　　　　 D、北非战场都成为重要战场

7、(04年四川题)两次挑起世界大战的国家是

A、德国　 B、意大利　　 C、日本　　 D、奥匈帝国

8、(04年四川题)两次世界大战爆发的根本原因是

A、帝国主义国家之间的矛盾加剧　　　　 B、帝国主义经济政治发展不平衡　　

C、帝国主义国家为了争夺世界霸权　　　 D、法西斯国家的侵略扩张进一步加强

九年级(上)综合练习

(一)复习注意：

1、　 第一次世界大战的爆发是帝国主义两大军事侵略集团相互争夺，疯狂扩军备战的结果；第一次世界大战是一场非正义的帝国主义的掠夺战争。帝国主义是世界大战的根源。

2、　 一战的导火线是萨拉热窝事件，认识突发事件对人类和平的威胁。

3、　 一战给人类带来的灾难。

(二)试题类编：

1、(04年长沙题)明治维新的内容有

1)提倡文明开化，大力发展教育　 2)创办近代企业，引进西方技术　 3)允许土地买卖，承认土地私有　 4)宣布农奴获得人身自由　 5)消除封建割据，加强中央集权　 6)建立近代化军队

A、1)2)3)4)5)　 B、1)2)3)4)5)6)　 C、3)4)5)　 D、1)2)4)

2、(04年芜湖题)林肯受到人们尊敬和爱戴的根本原因是

A、他当选为总统　　　 B、领导北方资产阶级取得了内战的胜利　

C、遭到暗杀身亡　　　 D、维护了国家统一，解放了黑人奴隶

3、(02年山东题)美国废除奴隶制、扫清资本主义发展的内部障碍是通过

A、独立战争　 B、美国内战　 C、领土扩张　　 D、罗斯福新政

4、(02年武汉题)下列美国总统中，领导美国人民捍卫了国家同意的是

A、杜鲁门　　 B、林肯　 C、罗斯福　　 D、门罗

5、(04年武汉题)对美国内战的叙述，不正确的是

A、历史上称为“南北战争”　　 B、以北方胜利告终　 C、使美国开始走上了资本主义发展道路

6、(04年太原题)19世纪60年代，通过自上而下改革走上资本主义道路的国家是

A、英国、荷兰　 B、日本、俄国　 C、英国、西班牙　 D荷兰、西班牙

7、(04年内蒙题)下列对日本明治维新目的的分析，不正确的是

A、为了“文明开化” B、为了发展近代工业　 C、主要为了侵略中国　 D、为了加强中央集权

8、(02年长沙题)下列关于日本明治维新的措施，表述不正确的是

A、“废藩置县”，加强中央集权　　 B、引进西方技术，鼓励发展近代工业　　 C、允许土地买

D、提倡西欧生活方式，努力发展教育

9、(03年河北题)关于俄国1861年改革和日本明治维新的评述，不正确的是

A、都是自上而下的资产阶级性质的改革　 B、主要内容都是废除农奴制　 C、都使本国走上了资本主义发展的道路　　　 D、都保留了大量封建残余

10、(03年武汉题)1861年俄国农奴制改革，最主要的作用是

A、加强了俄国的中央集权　 B、发展了俄国的资本主义经济　 C、增强了俄国的军事力量　

D、为俄国对外扩张准备了条件

11、下列改变了国家社会性质的改革是1)彼得大帝改革2)大化改新3)明治维新4)戊戌变法

A、1)2)　 B、3)4)　　 C、2)3)　　 D、1)4)

12、(02年武汉题)亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案是说：诸位会深信：凡能够维护地主利益的措施都已一一地做到了。

请回答：1)材料中谈到的改革是俄国历史上的哪一次改革？

2)亚历山大二世的这番话说明了什么问题？他的这种思想带来了什么后果？

13、(02年长沙题)“1861年1月1日起，凡当地人民尚在反抗合众国的任何一州一内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由；合众国政府行政部门，包括海陆军当局，将承认并保障这些人的自由。”

请回答：1)上述引文出自什么文件？

2)它对正在进行的战争起了什么作用？

3)这场战争历史上叫什么？有何意义？

14、历史探究题：根据以下材料，设计一个课外活动。要求：活动的名称是你认为适合下面材料的一个最佳活动方案；具体内容请摘抄于下列材料：

1640年英国资产阶级革命开始，1689年颁布《权利法案》。1775年4月，北美独立战争打响，1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，宣告美利坚合众国成立。1777年的萨拉托加大捷成为独立战争的转折点。1861年，美国内战开始，俄国进行废除农奴制的改革。1868年，日本明治维新，加强中央集权，引进西方技术，承认土地私有，建立近代化军队，大力发展教育，使日本摆脱了民族危机，走上了资本主义道路。

(1)　　　 写出活动名称。

(2)　　　 　

(3)　　　 列举具体内容(三项)。

15、(04年南宁题)材料一：打破藩界，重划行政区。全国划分

3府72县，由中央政府任命府、县知事管理，完全取消大名的封

建领主权。大名离开藩国，迁居东京，从国家领取俸禄。

　　　　　　　　　　　　 --摘自初中世界历史教学用书资料

请回答：1)上述材料反映了哪一重大历史事件？请根据两则材料分别概括其主要内容。

2)这一事件对日本历史的发展有什么影响？从促进国家发展来看，它对中国的现代化建设有什么启示。

16、(04年太原题)华盛顿和林肯都是美国历史上著名的总统，他们都为美国及世界历史的发展作出过重要贡献。根据所学知识，结合下面同学们的议论，选择你钦佩的一位总统，并说说理由。

(一)复习注意：

1、美国内战是美国历史的第二次中产阶级革命。黑人奴隶制的废除，扫清理美国资本主义发展道路上的障碍。

2、俄国1861年改革：废除了农奴制，俄国从此走上资本主义道路。

3、日本明治维新：走胜利迅速发展资本主义的道路，摆脱了民族危机，成为亚洲强国。

(二)试题汇编：

1、(02年长沙题)南京国民政府统治中国的时间是

A、1912~1949年　　 B、1924年~1949年　 C、1927年~1949年　　 D、1911年~1949年

2、(02年四川题)中共革命的第一个根据地是

A、井冈山革命根据地　　 B、左右江革命根据地　 C、中央革命根据地　

3、(02年四川题)标志着新民主主义革命开端的事件是

A、辛亥革命　 B、护国运动　 C、新文化运动　　 D、五四运动

4、(04年内蒙题)中国新民主主义革命与旧民主主义革命的分界线是

A、辛亥革命　 B、五四运动　 C、新文化运动　　 D、中国共产党的成立

5、(04年山东题)国民党反动统治建立的标志是

A、国民革命　　 B、南京国民政府建立　 C、红军反围剿失败　　 D、张学良东北易帜

6、(04年吉林题)将五四运动作为新民主主义革命开端的最主要依据是

A、俄国十月革命 　　　　　　　　　　B、无产阶级成为运动的主力

C、先进知识分子起了重要作用　　　　 D、提出“外争国权，内惩国贼”的口号

7、(04年青海题)中国共产党诞生的100周年庆典应该是在公元

A、2011年　　 B、2021年　 C、2022年　　 D、2027年

8、(04年吉林题)历史兴趣小组的同学若要实地考察中国共产党诞生地，他们应该去的城市是

A、北京　　　　 B、济南　　　 C、上海　　　　 D、长沙

9、(04年吉林题)八一建军节源于

A、武昌起义 　　B、南昌起义　　　 C、秋收起义　　　 D、广州起义

10(04年江苏题)中国共产党第一次全国代表大会确定党成立后的中心工作是

A、推翻资产阶级政权　 B、打倒封建军阀统治　 C、宣传马克思主义　 D、组织和领导工人运动

11、下面所举，与北伐战争有关的是

①叶挺独立团英勇善战　 ②北伐的目的是推翻帝国主义，封建军阀和官僚主义，把革命推向全国　

③矛头对准吴佩孚、孙传芳、张作霖三派军阀　 ④1926年夏，国民革命军正式出师北伐

A、①②③④　　　 B、②③④　　　　 C、①②③　　　　 D、①③④

12、(04年聊城题)中国国民党第一次全国代表大会的召开标志着

A、新文化运动兴起 B、新民主主义革命开始　 C、国共第一次合作实现 D、土地革命战争开始

13、(04年安徽题)今年是遵义会议召开

A、40周年　　 B、50周年　　 C、60周年　　 D、70周年

14、(04年武汉题)毛泽东领导秋收起义的历史意义是

A、作出了进军农村的决策　　 B、建立中华苏维埃政权　 C、掀起了抗日救亡运动新高潮

15、(04年河北题)井冈山革命根据地的建立与巩固

A、是中共武装反抗国民党反动统治的开始　　 B、是由大革命失败到土地革命兴起的转折点

C、确立了党对军队的绝对领导　　　　　　　 D、开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路　

16、(04年河北题)“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。红军的远征

A、是为了北上抗日　　　　　　　　　　　　 B、保存了党和红军的基干力量　

C、是一次主动的战略转移　　　　　　　　　 D、粉碎了国民党军队的第五次围剿

17、

(一)复习要求：五四运动和中共成立的过程，理解五四精神；知道黄埔军校和北伐战争；了解南京国民政府成立的过程；农村革命根据地的建立；长征精神。

(二)试题汇编：

1、(04年武汉题)揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的历史事件是

A、挺进大别山　　　 B、淮海战役　　　 C、渡江战役

2、(04年河北题)解放战争中，三大战役胜利的战略意义在于

A、粉碎了国民党的重点进攻　　　 B、奠定了解放长江以南各省的基础　　

C、解放了了东北、华北全境　　　 D、基本消灭了国民党军队的主力

3、(04年太原题)“我们唱着东方红，当家作主站起来；······”歌词中赞扬的领导“中国人民当家作主站起来”的领袖是

A、毛泽东　　 B、周恩来　　 C、邓小平　　 D、江泽民

4、(04年济南题)1945年8月，毛泽东赴重庆谈判的主要目的是

A、争取中间力量　　 B、成立联合政府　 C、争取国内和平　　 D、讨论停战问题

5、(04年河南题)全歼国民党最精锐部队之一--整编七十四师的孟良固注意的指挥者是

A、彭德怀　　　 B、贺龙　　 C、刘伯承　　 D、陈毅

6、(04年黄冈题)揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的是

A、太岳兵团在山西南部强渡黄河　 　　　B、刘邓大军挺进大别山　　

C、东北解放军迅速攻占锦州　　　　　　 D、华东解放军出击鲁西南

7、(04年玉林题)读初中时，小丽的爷爷给她讲述了一个亲身经历的发生的解放战争时期某个战役的故事，这个战役可能是

A、四渡赤水河　　 B、平型关大捷　　 C、台儿庄战役　　 D、孟良崮战役

8、(04年桂林题)共和国的辉煌是无数英雄烈士用鲜血铸就的。解放战争期间，涌现出了许多英雄人物。在依次战斗中，有一位解放军战士用身体支撑炸药，炸掉了敌人的火力点，而壮烈牺牲。你知道他是谁吗？

A、刘胡兰　　　 B、董存瑞　　　 C、左权　　　 D、黄继光

9、(04年呼和浩特题)抗日战争胜利后，共产党同国民党进行的重庆谈判是一场政治斗争。下面对这场斗争的评述，不正确的是

A、国民党进行谈判是政治欺骗　　　 B、中国人民希望谈判成功　

C、共产党不应该跟骗子谈判　　　　 D、谈判有一定成果

10、(04年西宁题)在解放战争由战略防御转入战略进攻初，晋冀鲁豫野战军主力的率领者是

A、刘伯承、邓小平　　 B、陈毅、谢粟裕　 C、林彪、罗荣桓　 D、陈庚、谢富治

11、(04年青海题)抗战胜利后，国民党阴谋发动内战，全国人民渴望和平、民主。面对这种形势，蒋介石的谋士说：“利用谈判拖一拖也好，共产党拒绝谈判，我们更有文章好做。”

1945年8月，蒋介石在短短的十天之内，一连三次电邀毛泽东，“共商讨论国家大计。”

请回答：1)上述材料与哪一历史事件相关？

2)蒋介石电邀毛泽东“共商讨论国家大计”的真实目的是什么？

3)对此，中共作出了什么决定？为什么？