6、(2009·湘潭市)商鞅变法后秦国的农民想获得爵位最好的途径是(　 )

A．努力种田织布　　　　　　 B．在战争中建立军功

C．努力开垦荒地　　　　　　 D．经商发财

答案：B

5、(2009·山东威海)商鞅变法增强了秦国国力，下列各项属于商鞅变法内容的是(　 )

①国家承认土地私有，允许自由买卖　　　 ②“尊王攘夷”，扩充疆界　

③奖励耕战　　　　　　　　　　　　　　 ④没有军功的旧贵族仍享有特权

A．①②　　　　　　　 B．①③　　　　　　 C．②③　　　　　　 D．③④

答案：B

4、(2009·重庆綦江县)下列哪一措施不属于商鞅变法的内容？(　 )

A．改革土地制度　　　 B．奖励军功　　　　 C．重农抑商 　　 D．建立分封制

答案：D

3、(2009·杭州)有关商鞅变法的说法，正确的是(　 )

①变法代表了新兴地主阶级的利益　　　 ②“奖励军功，按劳授爵”是改革的一项重要措施

③改革措施体现了法家思想　　　　　　 ④商鞅被杀说明改革违背了历史发展潮流

A.①②③　　　　 B.②③④　　　　　　 C.①②④　　　　 D.①③④

答案：A

2、(2009·四川内江)商鞅变法发生在(　 )

A．魏国　　　　　　　 B．齐国　　　　　　 C．楚国　　　　　 D．秦国

答案：D

1、(2009·重庆)某校七年级二班的同学在学习“商鞅变法”这课中，表演了一出历史短剧。下列各项，错误的是(　 )

A．甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法

B．乙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励

C．丙同学扮演获得军功的大将接受爵位

D．扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨：废除土地私有制

答案：D

2、(2009·烟台)学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是(　 )

A.孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多　　 B.夏桀暴政，人民怨声四起

C.西周灭掉商朝，实行分封制　　　　　　　　　 D.春秋战国时期社会急剧变化

答案：D

第8课 商鞅变法

1、(2009·苏州)下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具，对其出现的先后顺序排列正确的是(　 )

　　 ①青铜农具　　　　　　 ②石斧、石锛　　　　　　　 ③六角形铁锄

A．①②③　　　　 B．③②①　　　 C．②①③　　　 D．②③①

答案：C

4、(2009·湖北黄冈)《论语》中说“礼乐征伐自诸侯出”这是古人对下列哪一历史时期政治局面的描述(　 )

A.夏朝　　 　　 B.商朝 　　 　 C.西周　　 　　 D.春秋

答案：D

第7课 战国争雄

3、(2009·山西太原)晋文公称霸，三家分晋等历史现象反映的时代特征是(　 )

A．社会变革与争霸称雄　　　　　 B．统一国家的建立

C．政权分立与民族融合　　　　　 D．统一多民族国家的巩固

答案：A