6．下列措施与明成祖加强君主专制统治有关的是

A．废除丞相 B．大兴文字狱 C．执行削藩政策D．设立军机处

5．一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”材料反映的选官制度正式创立于

A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗D．唐玄宗

4．有一书法作昌．全篇324字法之字，凡重复的字，写法各不相同，笔伐之玄妙，似有神助，有“天下第一行书”的美誉

A．《兰亭序》B．《九成宫碑》C．《颜氏家庙碑》D．《玄秘塔碑》

3．秦始皇和汉武帝为安定北边，都曾派兵大举反击哪一游牧民族的进扰

A．突厥B．女真 C．契丹D．匈奴

2．战国时期，商鞅变法为统一大业的实现奠定了基础。读右图，该变法发生在何处

A．①

B．②

C．③

D．④

1．相传，造出衣裳、舟车、宫室等，为后世的衣食住行奠定基础的“人文初祖”是

A．黄帝B．伙尧C．舜D．禹

32．在团结合作中实现共赢是人类一直追求的梦想。“团结”是一种艺术，“团结”并不是简单地、毫无规则地组成一个团体、集团或组织。根据提示，完成下列有关“团结合作”主题的探究活动。

　 步骤一：回顾历史--了解国际关系中的不正当合作

(1)观察图一、二的世界形势，简要回答两图反映的不正当合作对世界产生的共同影响。(1分)

图一 对峙中的两大集团　 　　　　　　　　　　图二 丑陋的“轴心”(柏林-罗马-东京)

步骤二：史海寻贝--认识国际关系中的正当合作

(2)在人类面临生存和发展的挑战和危机时，各国之间的团结合作能有效地化解危机。请

你结合第二次世界大战中的典型事例加以说明：(2分)

步骤三：知彼知己--知道我国在国际关系中的“合作”

(3)新中国建立后，在外交方面为国际关系的发展做出了积极的贡献。请你列举2001年以

　 来我国外交事业上能充分体现“团结合作”精神的事例。(1分)

步骤四：总结反思--理解现实中合作的艺术

(4)当今世界格局下，人类社会的发展仍存在许多破坏和不利于团结合作的因素，为了国际

　 关系的和谐，你认为世界各国的合作应遵循怎样的原则?(2分)

29．19世纪中叶，　 ▲　 (国名)废除农奴制改革和日本 　　▲　　 都是资产阶级性质的改革，

　 成为两国历史的重大转折点。