题目列表(包括答案和解析)
8、下列组合中存在直接因果关系的是
A、洪宪帝制――护国运动 B、抗美援朝――“三反”、“五反”运动
C、鸦片战争――《天津条约》 D、九一八事变――红军长征
7、口号通常是某种政治思想主张的高度概括。符合这些口号提出的时间顺序的选项是
①“扶清灭洋”②“师夷长技以制夷”③“攘外必先安内”④“外争国权,内惩国贼”
A、①②④③ B、①②③④ C、②①③④ D、②①④③
6、国际关系有时会影响国家间的经济文化交流,包括服饰的流行。“布拉吉”本是前苏联地区妇女们春夏季的日常服装(如图6)。有段时间曾在我国广为流传。这个时期最可能是
A、20世纪20年代初,因为十月革命给中国送来了马克思主义
B、20世纪40年代初,因为俄国援助中国抗日战争
C、20世纪50年代,因为中国全面采取苏联建设社会主义的模式
D、20世纪90年代,因为冷战结束后中俄友好关系加强
40.(28分)农村的发展应该在党和政府政策的引导下,统筹规划,因地制宜,注重实效。回答:
(1)图16、17是20世纪80年代初安徽凤阳采风的资料:
结合资料及历史知识,以凤阳的变化为例说明家庭联产承包责任制的重大作用。(8分)
(2)以下是记者对两个村书记的采访记录
甲村 问:咱们村去年的人均纯收入是多少? 答:18000元左右,比前年增加了10% 问:村民收入来源是什么? 答:那可多了,原来的荒地已经被改造成草莓生产基地和绿色蔬菜园区,都是现代化的大棚生产。我们的村办企业可以进行深加工,生产果汁和蔬菜干,产品还被村销售公司卖到了国外。村民改造了住房,搞民俗旅游,接待游客,农家菜,大炕头可受城里人欢迎了,总体上讲,村里的收入30%来自种植业,70%来自加工,接送和旅游餐饮业。 |
乙村 问:咱们村去年的人均纯收入是多少? 答:大概1000元。 问:村民收入来源是什么? 答:卖老三样呗,核桃,梅子和大枣。去年下了场雹子,有些家庭颗粒无收,外地收货的商人还总是压价。 问:有村办企业吗? 答:还没有。 |
对比甲村和乙村,结合经济常识,说明在社会主义新农村建设中如何通过“强化产业支撑”增加农民收入。(10分)
(3)说明图18所示地区村落分布特点,并指出地形对村落规模的影响。(5分)
(4)简述图18所示地区农业土地利用状况。(5分)
图18
39.(27分)奥运会是跨越国界的全球盛事,是主办国向整个世界表现自身风貌的机会,回答:
(1)读图13,说明历届现代夏季奥运会举办城市的地区分布特点。并简述奥运文化空间扩散的特点及意义。(10分)
(2)下面是“人文奥运,古都北京”宣传资料中的两张图,请指出哪张是明清北京示意图?概括明朝营建北京城的政治原因并结合布局分析其政治特点。(8分)
(3)“世界给我16天,我给世界5000年”--2008年奥运会的熊熊圣火要在北京燃烧16天,北京将向世界展现中华民族5000年的灿烂文化,为历史悠久的奥林匹克精神增添丰富多彩的中华文化内涵。
运用辩证唯物论,说明如何通过北京奥运会充分展现中华文化。(9分)
38.(33分)《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》明确指出:构建和谐社会,要更加注重社会公平。使全体人民共享改革发展成果。回答:
(1)公平可以理解为“机会公平”和“结果公平”等不同方面。在经济学上,“机会公平”强调市场主体间平等的竞争地位,有利于提高经济效率;“结果公平”强调人们收入分配的平等,有利于防止贫富分化,维护社会稳定。
请判断下面表格中的措施是侧重于促进“机会公平”还是“结果公平”,在相应的栏目中划勾(每项措施只能划一个“√”),并运用经济常识说明理由。(12分)
措施 |
机会 公平 |
结果 公平 |
理由 |
例:打击侵权盗版等不法经营行为 |
√ |
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保护知识产权,维护市场经济的法制性,营造公平竞争的市场环境。 |
提高城市居民最低生活保障标准 |
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允许非公有制企业进入航空、银行等垄断性行业 |
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给予贫困地区以优惠的产业政策,吸引外部投资 |
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建立就业信息平台,促进用人单位和劳动者双向择优选择 |
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材料一:改革开放前,平均主义分配体制严重制约了效率的提高,常的十四届三中全会针对这一状况提出“效率优先,兼顾公平”,推动了我国经济的快速发展。近年来,针对贫富差距拉大的趋势,党的十六届五中全会又适时提出要“更加注重社会公平“。
材料二:效率可以给社会带来更多的财富,从而为促进公平制造条件;公平有利于维护社会稳定,从而为提高效率奠定基础。全面建设小康社会应该大力发展生产力,在不放松效率的前提下,逐步缩小差距,实现经济社会又快又好的发展。
(2)结合材料一和材料二,运用矛盾分析的方法说明如何正确认识和处理效率与公平的关系。(11分)
(3)有人说:“解决公平问题是政府的责任”。请结合政治常识,阐述这一说法的理论依据。(10分)
37.(36分)青少年应当成为文明的继承者和创造者,最近拟举办“18世纪以来文明的对话”主题展览,邀请中学生参与展览的筹备与宣传回答:
(1)展览一:18世纪中西文明的对照
下表是展览中对体现当时中西文明重要成果的两部著作的介绍,请参考已填充的文字,完成空白部分。(8分)
书名 项目 |
清朝《四库全书》 |
法国《百科全书》 |
时代 特征 |
清朝统一多民族封建国家空前巩固;社会稳定,经济繁荣:推行文化专制。 |
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内容 特点 |
按经、史、子、集分四部、总结了古典文化。 |
反映了当时的一切科学成就,宣扬科学和理性。 |
评价 |
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18世纪欧洲思想文化发展的里程碑。 |
(2)展览二:西方文明冲击下的近代中国
以下是展览文字节选:1840年后中华文明面临新旧嬗变。中国人为教亡图存,吸收西方成果,先后提出各种主张,如: ①“师夷长技以制夷”; ②“中学为体,西学为用”; ③“托尧舜以行民主之太平”(《孔子改制考》); ④ “只有这两位先生(德生生,赛先生)可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”。
作为解说员、请你向参观者解释其中四个主张的实质和作用。(如选择一个以上主张做答,只判前两个。(12分)
(3)展览三:20世纪的世界战争与人类文明
以下是展览主题句:中国人民抗日战争和世界反法西斯战争,是世界爱好和平与正义的国家和人民同人类文明的凶残敌人进行一场殊死搏斗--胡锦涛
1937年《国共合作宣言》公布:1942年《联合国家宣言》签署。
运用所学知识,向参观者介绍这两个文献产生的背景,并说明其历史经验。(12分)
(4)展览四:当代文明发展的机遇和挑战
以下是展览的结束语:联合国千年报告指出,建设一个更安全、更公平的21世纪,需要每个国家和每个人的努力。联合国秘书长在2004年新年致辞中呼吁,国际社会不仅要关注局部战争冲突问题,也要致力于解决全人类面临的贫穷、病症、环境恶化等问题。
请根据结束语和所学历史知识,就解决当代文明发展所面临的问题提一条建议。(4分)
36、读图12,回答问题
(1) 指出图示区域柑橘冻害分布特点,分析甲地无冻害的原因(6分)
(2) 简述三峡地区社会经济因素发展变化对柑橘生产的影响。(8分)
(3) 按加工层次,柑橘加工业划分为以罐头生产、原汁榨取为主的初级加工业,以饮料生产、香精与色素提取、果酸加工为主的中高级加工业。
分析甲地柑橘加工业的区位优势,说明不同加工层次的布局指向。(10分)
(4) 说出图中轻冻害区存在的主要环境问题。(6分)
(5) 与图中严重冻害区同纬度的大陆西岸也种植柑橘、说明其气候特点和形成因。(6分)
35.图9画的是位少女,图10是位老妪,有人做过实验,让两组人分别看图9和图10、再共同看图11,看过图9的人认定图11是少女,看过图10的人认定是老妪。事实上,图11是图9和图10的结合,从中既可看出少女,也可看出老妪。图形欣赏产生的不同效果表明
A.艺术欣赏的本质是感觉的集合 B.艺术欣赏的内容因人而异
C.艺术欣赏的效果受思维方式制约 D.艺术欣赏的片面性总是不可避免的
第Ⅱ卷
本卷共5小题,共160分。
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