1、发展表现：①严格考试程序和考试方法：A、　　　　　　　　　　　　　　　　　　

B、　　　　　　　　　　　　　　　　　　

C、　　　　　　　　　　　　　　　　　　

D、　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②增加　　　　　 　　　　　

3、作用：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2、措施：①集中军权：A、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

B、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

C、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　

D、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

E、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

F、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②集中行政权：在中央，分割宰相的职权：

　　　　　　　　　 A、　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　

B、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

C、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　 在地方，加强对地方的控制：

A、知州：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

B、通判：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

C、公文：　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

③集中财权：A、措施：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

B、作用：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

④集中司法权：目的：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　 措施：A、　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　

B、　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1、目的：　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2、五代十国分裂局面的结束：①战略方针：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②领 导 人：　　　　　　　　　　　

③结束时间和标志：　　　　　　　　　　　　　　　　　

1、北宋的建立：①时间：　　　　　 　　②事件：　　　　　　　　　　　　　　　　　　

③建立者：　　　　　　　　　 　④年号：　　　 　⑤都城：　　　　　

8．秦朝和唐朝都是强盛的封建国家，但统治时间却相差甚远，给我们留下了很多经验教训。据此回答下列各题。

　 (1) 西汉政治家贾谊认为秦亡的原因是“仁义不施”。结合所学知识分析评论其观点。

(2)唐太宗说，君民是舟水关系，“水能载舟，亦能覆舟”。又说“君多欲则人苦，朕所以抑惜损欲，克己自励耳!”。上述言论反映了唐太宗什么思想?这一思想在其经济政策上有何主要体现?产生了怎样的影响?

6．二战以后，主要资本主义国家汲取历史教训，不同程度地推行了社会福利政策。这一做法直接影响有

①缓和了社会矛盾　　　　　　　　 　　　　②促进了社会经济的发展

③使人民生活得到一定改善　　　　　　　　 ④使平富差距不断扩大

A．①②　　　　　 B．①③ 　　　　C．①②③　　　 D．①②③④

5．美国罗斯福新政中，最能调解与和谐社会人际关系、稳定社会秩序的措施是

A．整顿银行，实行美元贬值，刺激出口　

B．通过工业复兴法，加强对工业的计划指导

C．奖励农民调整生产结构，稳定农产品价格　

D．推行“以工代赈”，兴办公共工程