自古以来，藏族人民和汉族人民就保持着友好关系，西藏地区的发展始终与整个国家和民族的发展息息相关。回答4-8题。

4．“夫甥舅和协，扫彼旧怨，泯其嫌隙，喜兵戈之不作，惟亲好之是崇，岂不盛哉!神圣赞普可黎可足，盛名睿哲，代天行化，恩施内外，威震四方。”(摘自《新唐书·吐蕃传》)材料中“惟亲好之是崇”最早开始于

　 A．仿唐制设置各级官府　　 B．金城公主入藏

　 C．文成公主入藏　　 　　D．吐蕃与唐“长庆会盟”

5．上题中的材料向我们主要表明了

　 A．吐蕃首领由唐中央政府任命

　 B．吐蕃与内地的联系非常密切

　 C．唐朝对藏族实行民族区域自治

D．汉藏两族互通婚姻，彼此融合

6．西藏地区在元朝时由下列哪一机构管辖?

　 A．理藩院　　 B．乌思藏卫所

　 C．枢密院　　 D．宣政院

7．下列关于中央政权与西藏地区关系的表述，正确的是

　 A．唐朝在西藏设置各级官府

　 B．明朝在西藏建立僧官制度

　 C．历世达赖和班禅都是由中央政府册封的

　 D．清朝在西藏大规模推行“改土归流”

8．改革开放以前，新中国为促进西藏地区的发展而采取的措施有①进行民主改革②建立西藏自治区③发展交通事业④大力援助西藏

　 A．①②③④　　 B．②③

　 C．①②④　　 D．②③④

3．下列世界历史上的重大事件，其性质不属于捍卫国家统一和领土完整的是

　 A．克伦威尔远征爱尔兰　　 B．美国内战

　 C．苏丹马赫迪起义　 D．1914年塞尔维亚对德宣战

2．下列中国历史上的重大事件，旨在捍卫国家统一和领土完整的有①1683年清军进攻台湾②雅克萨之战③五四运动④和平解放西藏

　 A．①②③④　　 B．②③　 C．②④　　 D．②③④

　　 领土主权和领土完整，是国家主权的重要内容和表现，也是国家独立的重要标志。回答l一3题。

1．元朝创设的行省制度，对后世产生了深远影响。这主要是指这一制度①推广了秦汉的郡县制度②加强了中央对边疆地区的管辖③巩固和发展了多民族国家的统一　 ④奠定了今天中国行政区划的基础

　 A．①②③　　 B．②③　 C．②③④　　 D．①②③④

2、世界现代史上，美国与西欧主要国家之间的关系经历了三个阶段。概括说明每一阶段的基本特征并简析其原因。

38．民族复兴

材料一：近期正在中央电视台热播并引发多方议论的政论片《大国崛起》的结束语：回顾500年来各个世界大国发展的历程，讨论大国崛起的关键性因素。单一的因素一定是错误的，但有一些共同的因素却值得关注：重视科学和教育、建立起适合本国国情的政治经济制度、善于学习但绝不简单模仿别国的道路、后发国家在国家力量主导下加快现代化步伐等。

材料二：法国《回声报》副主编伊兹拉莱维奇所著《当中国改变世界的时候》出版后引起很大反响。作者指出：19世纪是中国受屈辱的世纪，20世纪是中国复兴的世纪，21世纪是中国统治的世纪。书中提到：19世纪英国在世界上占主导地位，给世界带来的却是殖民战争；20世纪的日本也给世界造成了灾难；现在，美国的一些做法人们也有目共睹。根据这样的逻辑，中国的发展会不会把忧患带给世界呢？

材料三：近代以来，面对西方工业文明，完全接受、采用西方的方工是不能解决中国的问题，只有将中国传统文化和近、现代西方文化融合起来，创立出一种全新的文化出来，由这种新型文化来统治中国，甚至伴随着中国的逐渐走向强大，再由中国将这种新型文化传遍到全世界。

材料四：对于理想的大国，每个人都有自己的梦想；关于大国的话题，也许是一个永远无法穷尽的讨论。我们不知道21世纪的变化将把大国带向何方，但有一点是可以肯定的，建立永久和平、共同繁荣的和谐世界，将是人类共同努力的方法。

请根据材料提示，结合中国历史发展的历史和大国崛起的经验教训，以“中华民族的伟大复兴”为主题，自拟题目，写一篇700字左右的历史小论文。

要求：

1．文章必须围绕主题展开，结合中外史实。

2．文章注重材料分析，突出个体理解。

37．中美关系

材料一：美国国务卿艾奇逊曾说过，在日本投降后“美国在中国碰到了三种可能的选择：(1)它可以一干二净地撤退；(2)它可以实行大规模的军事干涉帮助国民党毁灭共产党；(3)它可以帮助国民党把他们的权力在中国最大可能的地区里面建立起来……。”

--摘自毛泽东《别了，司徒雷登》

　 (1)美国实际上选择了三种中的哪一种？(1分)美国这种选择的实质是什么？(2分)

　 (2)为什么美国政府的目的不能达到，最终在中国遭到失败？(2分)

材料二：中国完全可以不怕美国取消贸易最惠国待遇，中国有越来越多的贸易伙伴。……如果美国继续对中国采取敌视政策，中国民众很可能会把购买力转向别国或国内品牌。……我深信会有那么一天，如果和解变得极不可能，我号召中国人民要记住仇恨！

--摘自《冷战后时代的政治与情感抉择》

材料三：那么，当代表发达资本主义国家，特别是美国，是不是我们的敌人呢？朝鲜和越南战场，美国一度是我们的敌人。但现在不是。为什么中美关系正常化，中美建交后，中美双方已经结束了全面敌对状态。……社会主义和资本主义将有一个长期和平共处、竞争与合作的平行发展时期，双方在经济上互有需要，在维护世界和平、促进世界的发展等领域，有着广泛的共同利益。……中美两国(包括和其他发达资本主义国家)，在现在和21世纪，都不应该成为敌人。

--摘自《当代中国的国际战略问题》

　 (3)概述材料二和材料三的观点分别是什么？(2分)

　 (4)结合当前的世界局势和相关知识，你同意哪则材料的观点，并能扼要说明你的认识？(3分)

36．市场经济

材料一：邓小平指出：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”

材料二：邓小平说：“拿中国来说，20世纪50年代在技术方面与日本差距也不那么大，但是我们封闭了20年，没有把国际市场竞争摆在议事日程上，而日本却在这个时期变成了经济大国”

材料三：“这些事情(指东欧剧变)来得虽很突然，但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义之路，更多的是照搬苏联的一套做法。

　 (1)材料一中“新经济政策”的主要内容有什么？(2分)

　 (2)十一届三中全会以后，邓小平带领中国人民逐渐建立起社会主义市场经济体制，请列举确立过程中的重大事件或举措两项。(2分)

　 (3)社会主义市场经济体制的确立给中国的发展带来了怎样的影响？(2分)

　 (4)从上述材料中我们能获得怎样的经验和教训？(2分)

35．战后格局

材料一：(斯大林于雅尔塔)战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后。那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。

(1)战后的“各种不同的利害关系”主要表现是什么？(2分)其实质是什么？(1分)

材料二：1947年，杜鲁门宣称世界已分为两个敌对营垒，“几乎所有国家必在身份种生活方式中挑选一种”，一种是“自由制度”，一种是“极权制度”。6月马歇尔在哈佛大学演讲学：“……我们在任务是唤起合理的经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度存在。……任何政府诚意协助复兴工作的，必会得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻扰他国复兴工作的，必不能享用我们援助。

(2)从材料中可以看出，美国对他国实施援助的主要目的是什么？(2分)

材料三：有人说两极格局下的美苏冷战客观上带来了世界的和平，它的积极作用占主导地位；有人说美苏两极格局使世界笼罩在战争的阴影下，难以谋求真正的和平，它的消极作用占主导地位。

　 (3)你同意哪一种观点，请用史实证明。并说明另一种观点的可理解之处。(4分)

34．工业革命

材料一：英国-→西欧：比利时、法国-→中欧：德国(包括奥地利)-→东欧：俄国

-→日本。与法德两国同时的还有美国，这样一条工业浪潮的路线是颇堪玩味的。

材料二：为什么不是英国-→法国-→西班牙、葡萄牙……呢？难道是比利牛斯山抬高

了吗？但阿尔卑斯山也并不低。

材料三：为什么工业化浪潮也不是在法国之后穿地地中海而席卷突尼斯、阿尔及利亚呢

是地中海太宽吗？那么大工业为什么又何以横渡大西洋而到北美生根开花？

材料四：地缘是一个无可否的原因。比利时的佛兰德尔与英伦岛隔海相望，此地就成为英国与大陆贸易往来的集散地。

(以上材料均摘自《从曼彻斯特到硅谷》)

　 (1)根据四则材料所反映的中心思想。(1分)

　 (2)结合有关世界史知识，分析上述工业革命发展情况出现的主要原因是什么？(2分)

　 (3)工业革命浪潮是何时扩散到中国的？(1分)中国革命有什么特殊性？(2分)