1．15至20世纪，人类历史的发展在经济领域经历了重大转变，在这个转变过程中，有五次发展机遇，对中国和西方产生了不同的影响。

　 (1)16世纪前后中国和西方几乎同时出现工业文明的曙光，但中、西方发展状况迥异。17、18世纪，西方资本主义取得长足发展。请说出其在科技、思想文化领域的反映。　

答案：科技：近代自然科学如牛顿经典力学体系产生。思想文化：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动。

　 (2)18世纪60年代至19世纪中期，中国出现“康乾盛世”的余晖，西方却经历了一场历史性的变革--工业革命。为什么中国没能发生同样的变革？

答案：自然经济的顽强阻碍；封建专制统治；重农抑商与闭关锁国政策。

(3)19世纪70年代以后，工业革命进入新阶段，给世界带来新的发展机遇。概述中国民族资产阶级试图抓住这一发展机遇的努力。

答案：实业救国发展民族工业；维新变法和辛亥革命的推动；新文化运动的思想启蒙。

(4)20世纪50至70年代，新科技革命使西方迎来了资本主义发展的黄金时期，而中国却在探索社会主义建设道路上出现失误。试分析中国出现失误的原因。

答案：缺乏社会主义建设经验；犯了严重的“左倾”错误。

(5)20世纪80至90年代，世界经济全球化趋势进一步加强，中国是怎样抓住这一机遇的？从中你得到什么启示？

答案：改革开放。启示：顺应潮流，抓住机遇，迎接挑战，开拓创新(言之有理即可)。

9、下列图片是近代中国人根据当时的形势创作的宣传漫画：

图片一　　　　　　 《望风而起》　　　　　　　 图片三：《恭祝中华民国万岁》

图片二　　　　　　　 《共和》

请回答：

(1)上述宣传漫画大概创作于何时？

辛亥革命武昌起义时，或者1911年、1912年左右

(2)图片一反映了当时怎样的一种局势？

　 武昌起义后各地纷纷响应，清朝统治土崩瓦解。

(3)你如何理解图片二的内容？(言之成理即给分)

　 共和观念激荡全国；资产阶级革命脱离群众；革命顺利发展中隐藏着失败的危机。

(4)图片三中的中华民国的“国”字写法是“□内一个民字”，这是当时民众的一个新创意，结合《中华民国临时约法》的内容解释该字的含义。

　 国家主权在民。

(5)上述宣传画体现了当时怎样的社会思潮或观念？

民主共和的观念深入人心。

8.“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”请回答：

(1)20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么?

三次巨变：第一次是辛亥革命；第二次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立；第三次是改革开放，为实现社会主义现代化而奋斗。

(2)与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，试分别举例说明。

①孙中山总结了革命失败的教训，接受了中国共产党反帝反封建的主张，把旧三民主义发展成为新三民主义，实现了第一次国共合作。

②毛泽东把马克思主义与中国革命具体实际相结合，开创了以农村包围城市最后夺取政权的道路，并以和平的方式，实现了社会主义改造。

③邓小平总结了建国以来社会主义建设的经验教训，开创了有中国特色的社会主义建设理论

(3)以这三位思想为核心所形成的重大思想理论成果，对中国革命和建设起了怎样的作用?

“三民主义指导资产阶级推翻了中国的君主专制统治。毛泽东思想指导无产阶级取得了新民主主义革命的胜利。邓小平理论指导中国共产党人找到了建设有中国特色的社会主义道路。

7、　 .春秋战国时期我国文化繁荣，试分析文化繁荣的原因及其对后世的影响。

答：原因：①以铁工具使用和牛耕推广为标志的社会生产力的显著提高，推动经济繁荣；

②社会制度经历了由奴隶社会到封建社会的巨大变革；

③夏、商、西周三代文明的勃兴，奠定了基础；

④诸侯争霸中的民族融合。

影响：①各种哲学思想流派对我国传统文化的发展产生深远的影响；

②文学艺术的成就在中国及世界文学史上占有重要地位，产生巨大影响；

③冶铁、天文、地理、物理、医药学等领域的杰出成就为后世科学的发展奠定了基础，对我国古代科技长期领先世界，起了重要的作用。

6. 20世纪中国发展的三个台阶：孙中山的救国道路，毛泽东的建国道路，邓小平的强国道路。请回答下列问题。

(1)孙中山的主要救国思想和主要贡献分别是什么？

救国思想：“三民主义”。 主要贡献：创建民国，维护共和，促成第一次国共合作

(2)毛泽东对中国革命的伟大贡献是什么？

贡献：把马克思主义与中国革命实践相结合，创立了毛泽东思想；完成反帝反封的革命任务，建立了中华人民共和国和社会主义制度。

(3)邓小平理论的实质问题和精髓分别是什么？是如何确立的？

答：邓小平理论的实质问题：“什么是社会主义？”“怎样建设有中国特色的社会主义？”精髓是：解放思想、实事求是。这是经过中共十一届三中全会后，20多年的改革开放实践总结出来的。

⑷毛邓思想共同特点？　

马列主义普遍真理与中国具体实际相结合的产物，以实事求是为核心。

(5)这三大理论分别对中国革命和建设起了什么作用？

毛泽东思想为争取抗战胜利和新民主主义革命在全国的胜利作了重要的准备。邓小平理论为建设有中国特色的社会主义提供了重要指导。“三个代表”重要思想为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴起了重要的指导作用。

5．　 　扼要指出戊戌变法中的维新思想、辛亥革命中的民主革命思想、新文化运动这三股思想潮流的实践成果。在反封建主义方面，戊戌变法中的维新思想与辛亥革命中的民主革命思想有哪些差异？同二者相比，新文化运动有哪些进步？

答：维新思想促进了思想启蒙，推动了资产阶级革命思想的传播；辛亥革命中的民主革命思想，推翻了清王朝统治，建立了资产阶级共和国；新文化运动，动摇了封建思想的正统地位。

不同点：①维新思想是把西方资本主义的政治学说同儒家思想相结合；革命派直接用西方资产阶级革命时期的天赋人权、自由平等学说为思想武器，进一步宣传了资产阶级民主主义思想。

②维新思想主张维新改良，建立资产阶级君主立宪制；民主革命思想主张进行暴力革命，推翻封建统治，实现民主共和。

进步：新文化运动提出民主和科学的口号，对封建正统的儒家传统道德进行了批判。新文化运动后期，一批先进分子接受了马克思主义，开始用新的思想武器反对封建主义，为新民主主义革命的到来做了思想上的准备。

4. (1)　 简述中国古代科学思想的主要特点。

答：①儒家重视社会人文问题,忽视自然的探求与技术的总结;

　　 ②讲究天人合一,尊重自然;

　 ③重视经验总结,忽视理论概括.

　 ④重视实用技术，忽视抽象科学。

(2)“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。请列举中国古代四项发明，并逐步概要说明其作用。

答： ①大约出现在战国时期的司南，应用于方向测定，对军事实践和经济生活有着重要意义，传入欧洲后，为新航路开辟提供技术保证；

②汉代的造纸术，其影响最为久远，对文明发展和社会进步作用最显著，方便了文字记录，也是对世界文化交流物一大贡献；

③火药的发明可用于战争，开山修路；

④宋代出现的活字印刷术，推动了文化的传播，传到欧洲后，为欧洲走出黑暗的中世纪以及文艺复兴运动准备了条件。

(3)如何认识科技关系发展与经济发展的关系？

科技发展能促进经济的发展,经济发展是科技的动力和物质基础。评价：只要始终抓住经济建设这个中心不动摇，采取正确的发展科技战略，重视教育，科技才能得以发展

(4)　 简要分析中国在第二次、第三次科技革命中处于滞后状态的原因，并谈谈你的认识。

答：⑴在第二次科技革命中滞后的原因：

① 半殖民地化程度不断加深，国家主权进一步丧失。

② 资本主义列强对华商品输出和资本输出，严重阻碍了社会发展。

③ 清政府腐败，不重视近代科技和教育。

④ 自然经济仍占统治地位，国内市场狭小

⑤中国民族资本主义经济和技术基本薄弱。

⑵在第三次科技革命中滞后的原因：

①“二战”结束后，中国处于内战时期。

②帝国主义对新中国实行外交孤立、经济封锁、军事包围。

③新中国建立之初，党的工作重心是恢复经济和巩固政权。

④长期采用苏联高度集中的经济政治体制。

⑤20世纪50年代后期，党的主要领导人对形势估计错误，修改中共“八大”的科学论断，提出了以阶级斗争为纲的错误指导方针，导致“左”的错误在60、70年代进一步发展。

⑶认识：①国家主权独立是发展经济科技的必要前提。

②认清国情，坚持以经济建设为中心是发展经济、科技的保证。

③要坚持发展改革开放、科教兴国的方针政策。

　 (5)　 与西方近代科技相比，中国古代科技发展有何特点？

答：①中国古代科技重经验，西方近代科技重实验；

②中国古代科技重综合，西方近代重分析；　　

③中国古代科技重实用，西方近代自然科学重理论；

④中国古代科技主要服务于农业，西方近代科技主要服务于工业。

(6).．　　 新中国成立后主要的科技成就有哪些？取得这些成就的主要原因是什么？

答：成就：“两弹一星”的成功；“两弹一星”后，向更高的科学高峰攀登，取得进一步发展；载人航天工程的突破；袁隆平培育出高产杂交水稻

原因：社会主义制度的确立，为科技事业发展创造了前提；党和政府对科技发展的重视和正确决策，为科技事业发展提供了保证；优秀科学家和广大科技工作者在科技事业中的开拓创新和无私奉献；人民群众的大力支持。

(7) 中国古代科技文化为什么能长期领先于世界? 答：封建社会处于发展时期；国家统一，社会相对稳定；个民族融合，创造了古代科技文化；不断吸收外来文化；农业、手工业和商业发展(经济发展)，推动了科技发展；广大人民的辛勤劳动和不断创新。

(8)宋元时期对世界文明与进步产生重要影响的发明是什么? 对世界文明与进步产生的影响有哪些

印刷术、指南针和火药。印刷术成为传播新教的工具(印刷术推动了西方资产阶级文化的传播)；火药成为资产阶级反封建的武器；指南针为开辟新航线创造了条件。总之，推动了西方资本主义的兴起。

(9)鲁迅揭露了当时中国社会的什么问题？中国古代的一些科技发明在近代西欧和中国的不同用途说明了什么？

旧中国的愚昧落后，中国古代先进科学技术未能充分发挥其推动社会进步的作用(或古代先进科学技术的沦丧)；科学技术能否发生巨大的经济效益和社会效益取决于社会环境。

2. (1)　 试述从春秋战国到西汉时期儒家学派地位和思想内容所经历的变化，并说明原因。

答：①春秋战国时期，诸侯割据，社会变革，百家争鸣，儒家主张仁政，反对苛政，为当时诸家学派之一。 ②秦灭六国，以法为教，徭役繁重，刑罚严酷，儒家学派为统治者不容，秦始皇焚书坑儒。 ③西汉武帝改变无为政策，推行大一统，董仲舒为适应政治需要，改造儒家学说，提出“天人感应”、“君权神授”和“罢黜百家，独尊儒术”的主张，为汉武帝采纳，儒学从此成为西汉的统治思想

⑵“孔孟之道”的核心内涵是什么？

仁、礼、仁政。

⑶从春秋战国到秦汉，儒学地位发生了怎样的演变？

春秋战国--受冷落；　　　　　　　　 秦朝--受打击；

汉朝--受推崇，取得正统地位；　　　 汉末--权威受削弱。

⑷列举秦始皇、汉武帝在儒学方面的具体做法?

焚书坑儒；罢黜百家，独尊儒术。

(5)朱熹理学与陆王心学在如何认识“理”和如何实现“理”这两方面有何差异？

认识理：朱熹--理是万物本源；陆王--心是万物本源。

(6)评述朱熹的政治理论在历史上的作用？

对维护专制主义政治制度起了重要作用

(7)归纳明末清初思想活跃方面出现的最主要的新的特征？

反封建专制的意识(或反封建的民主意识)