4、成果

(1)文艺复兴首先在 文学艺术 领域表现出来：薄伽丘、但丁和 彼特拉克 被誉为文艺复兴的“文学三杰”。①薄伽丘在《十日谈 》中，抨击了封建道德和教会的 禁欲 思想，宣传 人类平等 ，主张发展 人的个性　 。②但丁在《 神曲 》中，率先对教会的丑恶现象表达了憎恶。③彼特拉克最早提出要以“人的学问”代替“ 神的学问 ”，被称为“　 人文主义之父 ”。其代表作是《歌集 》。拉斐尔、米开朗琪罗和 达·芬奇 被誉为文艺复兴的“美术三杰”。

(2)16世纪，文艺复兴运动从　 意大利 传播到欧洲其他国家，在文学、艺术、科学等许多方面，取得累累硕果。

3、实质：是一场 资产阶级 性质的 思想文化 运动。因打着复兴古代 希腊、罗马 文化的旗号，因而被称为文艺复兴运动。

2、文艺复兴核心： 人文主义 。主要以 人 为中心而不是以神为中心，要求肯定人的价值和尊严。

第九专题　 西方人文精神的起源及其发展

[考纲解读]

第16讲 文艺复兴和宗教改革

[考点梳理]

考点1　 文艺复兴

1、背景

(1)前提： 资本主义萌芽 首先出现于意大利，并产生了最初的资产阶级。

(2)物质：意大利经济上呈现出 繁荣 景象。

(3)人才：汇集众多的人才。

(4)文化：古复 希腊、罗马 的文化大量遗存

21．(24分)(2009年广东梅州中学综测)2007年3月16日，温家宝总理在回答记者提问时指出：“……民主、法制、自由、人权、平等、博爱，这不是资本主义所特有的，这是整个世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果，也是人类共同追求的价值观。我同时强调，世界上有2000多个民族，200多个国家和地区，他们的社会历史发展不同，他们的发展水平不同，民主的形式和途径也是不相同的。……民主制度同任何真理一样，都要接受实践的考验。”结合所学知识，回答：

　 (1)简述古代希腊民主政治产生的条件。(10分)

　 (2)阐述雅典民主政治的范围、性质和运作方式，并客观评价雅典的民主制。(6分)

　　 (3)希腊是古代民主思想与实践的摇篮。试结合古代雅典民主政治建设的内容，概述其对后世的借鉴意义。(8分)

　　 [解析]古代希腊相对于东方国家和早期西方国家之所以能形成民主政治，就在于古代希腊所具有的独特的政治、经济、社会和自然等条件，再结合教材所述知识，就可以形成正确的答案。

　 　[答案](1)产生的条件：①地理条件：山多地狭、宜耕地少、岛屿港湾多、临靠两大古代农业文明发源地，导致多样性：多种经济形态并存，生产、生活方式多样、小国寡民林立(城邦)，为古希腊民主政治提供了地理空间；②经济条件：工商航海发达：人员流动频繁、血缘淡化、地缘加强、重公平与法则、重个体、重技术，为古希腊民主政治提供了经济基础；③阶级条件：工商业阶级实力强大；④政治条件：城邦制度的小国寡民、政体多样、公民政治，小而多样，为古希腊民主政治提供了宽松的政治环境；⑤外部条件：借鉴吸收其他文明成果。

　 (2)民主的范围：成年男子享有公民权利，奴隶、妇女和外邦人被排除在民主之外；

　　 性质：原始的直接民主；运作方式：抽签选举和轮流坐庄。

　　 评价：积极意义：开西方民主政治的先河；在专制盛行的古代率先建立了较为健全的民主制度。缺陷：是少数人的民主；只适用于小国寡民的城邦；其参政方式容易导致国家权力的滥用和误用。

(3)①创立民主政体(制度)：公民大会(权力机构)、陪审法庭(民众法庭，司法、监察机构)、五百人会议(常务执行机构)等。②创造出民主的运作方式：差额选举制，任期制，议会制，比例代表制。③维护司法公正，加强民主监督：所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权；从公民中选举司法人员；陶片放逐法等。④重视公民的民主参与，培养公民的社会责任感：鼓励公民参与政治活动，发放工资与津贴。

20．(原创题)罗马法的基本思想和原则己融入西方乃至世界各国的法律中。但也有一些内容反映了时代的局限性。下列罗马法的原则属于这一类的是

　　 A．与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚

　　 B．任何人不能仅因为思想而受处罚

　　 C．父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声

　　 D．平民和贵族不得通婚

　 [解析]本题考查学生的辨析能力。A项指判罚要重证据；B项指思想自由；C项指犯罪谁担责任；D项体现了罗马法的阶级局限性。

　 [答案]D

19．(2008年广东茂名二模)罗马法核心内容之一就是承认财产神圣不可侵犯，下列摘自《十二铜表法》的条款不能反映这一内容的是

　　 A．第一表：诉讼当事人一方过了午时仍不到庭的，长官应即判到庭的一方胜诉　　　　　　

　　 B．第五表：死者的财产需按其遗嘱进行处理

　　 C．第七表：橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之

　　 D．第八表：不法砍伐他人树木的，每棵处以25阿斯的罚金

　　 [解析]本题考查考生分析材料的能力，范围是罗马法，中等难度。罗马法核心内容之一就是承认财产神圣不可侵犯，D项是砍伐他人树木就是侵犯别人的财产，是要被惩罚的。

　　 [答案]D

18．(2008年4月广东惠州模拟)假如你是古罗马的一位执政法官，当你遇到以下的案子时，你判为合法的是

　　 ①一个奴隶为他的主人工作了20年后，要求主人给予他自由，他的主人却不答应　 ②某自由民要求他女儿在家从父、出嫁从夫、老来从子　 ③某平民擅自将他富裕的大儿子财产的一部分，分给了他的小儿子 ④一个拥有100个奴隶的罗马贵族，在急需劳动力的收割季节，到市场上去卖了20个奴隶，嫌取了一大笔钱

　　 A．①②④　　　　　 B．①②　　　　　　 C．①　　　　　　 D．②④

　　 [解析][解析]本题考查考生分析能力和再认史实的能力，范围是古代罗马，难题。古代罗马是奴隶社会，法律是维护奴隶主的利益的，奴隶是奴隶主的物件，没有人身自由，可以任意买卖，所以①④是正确；②③是中国古代封建社会的特点，不是罗马社会的特点。

　　 [答案]C

17．(2008年山东淄博模拟)1906年5月清政府派载泽等人出洋考察。他们在《考察情形折》中称：“大抵欧洲各国政治，悉根源于罗马旧制，言政法者必先言罗马，犹中国学者必首推周秦。”由此可见，罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位。这是因为罗马法

　　 A．揭露和批判了私有制的罪恶

　　 B．维护和巩固了欧洲各国的统治

　　 C．其法律观念具有普遍性

　　 D．给予自由民和奴隶以公民权

　　 [解析]本题考查学生理解分析能力。注意本题的切入点是罗马法的世界影响，对

　应的选项应该是其法律观念的普遍性。

　　 [答案]C