5．下列事件中能够充分体现“五四精神”主旋律的有(　)

①巴黎和会上，中国代表顾维钧向帝国主义列强据理力争，强调中国对山东拥有主权　②总统府外交委员会事务长林长民发表《外交警报敬告国民》，大声疾呼：“胶州亡矣！山东亡矣！”　③北大法科学生谢绍敏啮破中指，血书“还我青岛”四个字，公之于众　④浙江海宁县召开万人大会，决定开除陆宗舆县籍

A．①②③　 　　B．②③④　 　　C．①②③④　 　　D．②③

解析：首先要明确其含义，以“爱国、民主、科学、进步”为核心的“五四精神”，主旋律是爱国。①②③④从不同角度说明了这一点。

答案：C

4．“民众雪耻心坚，全市罢工；本店金钱主义，独自开张。”这副对联出现于五四运动期间，以下信息与之不对称的是(　)

A．是店主为扩大生意而作的宣传广告

B．是爱国民众讽刺个别商店没有参与反帝斗争

C．反映了上海工人罢工支持北京学生的爱国运动

D．说明五四运动中民众爱国意识逐渐觉醒

解析：五四运动后期，中心转移到上海，爱国民众罢工罢市积极响应，对于不积极主动者予以揭露、批评。在此气氛中，这副对联当然不可能起到广告的作用。

答案：A

3．近代青年学生把个人的命运始终与国家的命运紧密相连，时刻听从祖国的召唤，每当祖国危急关头，总是表现出高度的爱国热情。下列关于五四爱国运动的表述不正确的是(　)

A．与日本侵华有关　 　　　　B．具有反帝反封建的性质

C．无产阶级发挥领导作用　 　D．促进了中华民族的觉醒

解析：在五四运动中，无产阶级只是在后期开始成为运动的主力，并开始登上历史舞台，而发挥领导作用的是先进的知识分子。

答案：C

2．五四运动是一次“空前的最广泛的表达民族感情的示威……标志着中国现代民族主义的迅速生成”。以下各项反映了材料中说法的是(　)

①“外争国权，内惩国贼”　②运动规模从北京扩展到全国

③学生、工人、市民广泛参加　④体现了中共民主革命纲领的影响

A．①④　 　　B．②③　 　　C．①②③　 　　D．①②③④

解析：五四运动的起因是中国在巴黎和会外交的失败，从其口号、规模、参加人员能够体现“空前的最广泛的表达民族感情”，是一次反帝反封建的革命运动。故①②③正确。中共民主革命纲领是1922年7月中共二大上才提出的，排除④。

答案：C

1．最能完整地体现下图所反映历史事件性质的口号是(　)

A．“废除二十一条” 　　B．“拒绝在和约上签字”

C．“还我青岛”　 　　　　D．“外争国权，内惩国贼”

解析：从图片上用拳头打倒“陆章曹”可以看出图片所反映的历史事件应为五四运动，其性质为一次彻底的反帝反封建的爱国运动，A、B、C只能反映其反帝性质，只有D项能反映其反帝反封建两方面的性质。

答案：D

14．胡锦涛同志在十七大报告中强调：“全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。”下列有关新中国在法制建设上的表述，不正确的是(　)

A．1954年一届人大的召开是中国人民政治生活进一步民主化的标志

B．十一届三中全会以来我国初步实现了有法可依的局面

C．1982年宪法的颁布标志着我国社会主义法律体系框架的基本形成

D．1999年九届人大二次会议把依法治国、建设社会主义法治国家写进宪法

解析：我国社会主义法律体系框架的基本形成是到了20世纪90年代，与我国各项法律的相继颁布密切相关，所以C项错误。结合教材知识可知，A、B、D三项都与史实相符。

答案：C

13．中共十七大报告指出：“新时期要不断完善和发展社会主义政治制度。坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层民主制度。”对以上中国特色的民主政治认识不正确的是(　)

A．人民代表大会制度是我国的根本政治制度

B．多党合作和政治协商制度是中国特色的多党制

C．民族区域自治是我国一项基本国策和政治制度

D．基层民主是保障人民当家做主的一项重要制度

解析：旨在考查学生分析问题的能力。我国实行一党制，民主党派只是参政、议政而不执政，所以不是多党制。

答案：B

12．“文革”结束后，我国的政治建设进入一个新时代。邓小平强调必须解决权力过分集中、家长制等政治体制的弊端，体现了中国共产党人对建设社会主义民主政治的初步构想。首次体现这个构想的是(　)

A．《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话

B．《党和国家领导制度的改革》的讲话

C．1982年《中华人民共和国宪法》的制定

D．十五大提出的建设社会主义法治国家的历史任务

解析：本题主要考查学生再认再现能力。A项是十一届三中全会的主题报告，实质是强调拨乱反正。C、D两项是这个初步构想的实施。结合教材知识可知B项正确。

答案：B