12．(山东省临沂市2011届高三上学期期中考试试题)“富家不用买良田，书中自有千锺粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。”(语出宋真宗赵恒)这首诗不能说明

A．宋朝实行重文轻武的政策　　　 B．重视伦理道德的教化作用

C．儒家经典成为学校教科书　　　 D．皇族考取功名后承袭恩荫

答案　 D

11．(山东省聊城市2011届高三期中考试)与下图相对应的我国古代地方行政管理制度分别是　　　　 (　　 )

　　　 A．分封制、郡县制　　 　　　　　　　　　　　 B．分封制、行省制

　　　 C．郡国并行制、行省制　　 　　　　　　　 D．郡县制、行省制

答案　 C

10、(内蒙古包头蒙中2011届高三上学期期中考试)秦始皇在中央机构中设太尉一职，但只是虚设其位，并未

任命任何人担任，他这一做法的主要目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 A．皇帝掌握全国政务，加强中央集权

B．皇帝直接控制全国军队，使权力更加集中

　 C．缺乏可以委此重任的优秀人才　　　

D．秦朝短命而亡，未及任命

答案　 B

9．(江苏省徐州市2011届高三上学期阶段性检测)明太祖朱元璋说：“夫元氏之有天下，固由世祖之雄武，而其亡也，由委任权臣，上下蒙蔽故也，今礼所言不得隔越中书奏事，此正元之大弊。人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。”为吸取这一教训，明太祖采取的措施是

　　A．消除地方割据　 　　　　　　B．抑制、清除权臣，加强皇权

　 　C．废行中书省，设三司　 　　　D．八股取士，加强思想控制

答案　 B

8．(吉林省延吉市汪清六中2011届高三第四次月考)下列机构或官职，在职能和权力上存在相互牵制关系的有

① 唐朝中书省与门下省　　　　　 　　　 ② 宋朝统兵将帅与枢密院

③ 元朝中书省与枢密院　　　　　 　　　 ④ 明朝五军都督府与兵部

A．①②④　　　　　 B．②③④　　　 　 C．①③④　　　　 　 D．①②③④

答案　 A

7、(湖南省浏阳一中、醴陵一中2011届高三第五次月考)随着封建君主专制主义的产生与加强，中国古代出现了避讳制度，即要避免使用本朝帝王的名字，遇有相同的字时，必须改用其他字。下列各项中属于这种情况的是

A．秦朝初年改“正月”为“端月” 　　 B．唐初改“内史省”为“中书省”

C．北宋初改“昌南镇”为“景德镇”　 D．明初改“大都”为“北平”

答案　 A

6．(黑龙江庆安三中2011届高三第二次考试)在某一学校的一节历史课上，学生这样表演皇帝处理朝政的情景：①“三公”坐着在议事，各自对自己所管辖的事情提出自己的处理意见。皇帝只是听取三人的情况汇报，当意见相左时，大臣可与皇帝据理力争。②皇帝作出了一个重大决定，他把想法告诉中书省，然后由中书省起草一份文件，交由门下省审核。门下省官员认真审核后，认为还有不合理之处，于是将之驳回，由中书省再次请皇帝略作修改。当门下省再次审核通过后则交给尚书省，尚书省再按事情类别交给六部中的一个部去办理。请回答：剧本①、②分别反映的情况最主要代表的是什么朝代的中央官制？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．秦朝．汉朝　 　　 B．汉朝．宋朝　 　 C．秦朝．唐朝　 　 D．唐朝．元朝

答案　 C

5．(河北省黄骅中学2011届高三上学期期中考试)下列关于清朝军机处的说法，不正确的是

A．是中央最高行政决策机构　

B．军机大臣由亲王、重臣组成

C．军机大臣跪受笔录皇帝命令

D．军机处设立于雍正帝时

答案　 A

4、(福建省三明市泰宁一中2011届高三上学期第二次质检试题)行政建制--“省”在中国古代不同时期有不同的职能，下列相关说法正确的是

A、　 隋唐的三省又称“计相”，总管国家财政

B、　 宋朝的三省长官权力进一步加大

C、　 元朝以行省作为常设地方行政机构

D、　 明朝以军机处取代中书省的职能

答案　 C

(安徽省怀远二中2010届高三第五次月考)古代中国的政治制度较早地走向完备和成熟。回答1-3题。

1．《左传·昭公七年》：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂。”上述材料反映出西周社会结构的基本特点是

A．严格的等级关系

B．嫡长子拥有继承特权

C．通过垄断神权强化王权

D．血缘纽带和政治关系紧密结合

答案　 A

2．右图为秦代砖文：“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁。”其中“海内皆臣”反映的历史信息主要是

　 A．交通发达，水陆并用

　 B．疆土辽阔，臣民众多

　 C．国家统一，皇帝集权

　 D．法律严苛，覆盖全国

答案　 C

3．《明史》记载：“(明太祖)革中书省，归其政于六部，……置殿阁大学士，而其官不备，其人亦无所表见(现)。燮理(治理)无闻，何关政本，视前代宰执(宰相)，迥乎异矣。”对上述材料的理解，正确的是

　 A．殿阁大学士实际上并未设置

　 B．殿阁大学士仅供顾问而无实权

　 C．内阁地位等同于六部

　 D．殿阁大学士开始参与军国大事

答案　 B