公元前221年　 都城：咸阳　 　　开国皇帝：秦始皇嬴政

意义：结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面，开创了统一的新局面，从此，统一始终成为中国历史发展的主流。

★　运用三家观点解决问题：儒：说服教育；道：顺其自然；法：严格的规定和有效的惩罚

第三单元　 统一国家的建立

第10课　 “秦王扫六合”

我国有文字可考的历史是从商朝开始的(甲骨文已是一种比较成熟的文字)

①时间：公元前356年　　　　 ②人物：商鞅在秦孝公的支持下开展变法。

③目的：确立封建统治，发展封建经济，以便在群雄争霸中保持不败地位。

④内容和影响：

第8、9　 课　 中华文化的勃兴

2、著名的都江堰：秦国蜀郡太守李冰　　　 地点：成都平原 泯江中游

③意义：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原获得了“天府之国”的美称。

1、铁农具和牛耕的推广(牛耕是农业发展史上的一次革命)

著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战(长平之战，东方六国再也无力抵御秦军的进攻)

★　本课相关成语：退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵(注意是哪个战争中的)

第7课　 大变革的时代

3、影响：给社会带来种种灾难；但在争霸战争中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。

2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?(改革：发展生产、训练军队、整顿内政)

齐桓公任用管仲为相进行改革，以“尊王攘夷”为口号，在晋楚争霸中取得胜利。