13.下列改革中，直接起到了促进民族融合作用的是

A.管仲改革　　　 B.吴起变法　　　　 C.商鞅变法　　　　 D.北魏孝文帝改革

12.在历史课上，同学们讲了许多关于三国鼎立的故事。下列对三国鼎立局面的形成影响最大的是

A.三顾茅庐　　　 B.官渡之战　　　　 C.赤壁之战　　　　 D.七擒孟获

11.公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处

A.统一天下　　　 B.消灭袁绍　　　　 C.废汉称帝　　　　 D.建立魏国

10.某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”，他们不应该去的省份是

A.四川　　　　　 B.陕西　　　　　　 C.甘肃　　　　　　 D.新疆

9.历史上人们常把秦始皇和汉武帝相提并论，主要是因为

A.两人都是开国之君　　　　　 B.两人对中国历史发展都产生过重要影响

C.两人都重视农业生产　 　　　D.两人都实行焚书坑儒

8.赠给日本“汉委奴国王”金印的皇帝是

A秦始皇　　　　 B.汉武帝　　　　　 C.汉光武帝　　　　 D.孝文帝

7.在秦始皇巩固统一的措施中，为后来封建王朝长期沿用并产生深远影响的是

A.郡县制度　　　 B.统一货币　　　　 C.统一度量衡　　　 D.统一文字

6.秦始皇巡游各地时，往往要刻石记功。当时刻石使用的文字应该属于

A.甲骨文　　　　　 B.小篆　　　　 　C.楷书　　　　　 D.行书

5.秦国能成为各诸侯国中实力最强的国家而完成全国的统一，主要是因为

A.进行了管仲的改革　　 B.进行了商鞅变法　　 C.修建了都江堰　　 D.修筑了长城

4.2008年国务院新修订的《全国年节及纪念日放假办法》开始实施，其中新增的且传说与屈原有关的放假节日是

A.元宵节　　　　　 B.清明节　　　　 C.端午节　　　　 D.中秋节