题目列表(包括答案和解析)

 0  339304  339312  339318  339322  339328  339330  339334  339340  339342  339348  339354  339358  339360  339364  339370  339372  339378  339382  339384  339388  339390  339394  339396  339398  339399  339400  339402  339403  339404  339406  339408  339412  339414  339418  339420  339424  339430  339432  339438  339442  339444  339448  339454  339460  339462  339468  339472  339474  339480  339484  339490  339498  447348 

29、我国北方最大的淡水湖--徽山湖,现在每天必须无条件接纳来自2省32个市区县、总量高达71万吨的工业和生活污水,造成鱼虾大量死亡、减产,有的甚至绝迹,使得当地渔民被迫“转岗”。这一事件主要反映了我国严重的(   )

A、人口问题  B、经济问题  C、环境问题   D、资源问题

试题详情

28、人类在生产、生活中向大气排房大量物质,影响人们的生活、工作、健康和精神状态,危害动植物生长,损害设备、财产和建筑物,甚至影响一些地区或全球的气候,这称为(   )

A、水体污染  B、噪声污染  C、大气污染  D、热污染

试题详情

27、北京在2008年前将有90%的公共汽车使用天然气燃料,这有利于防治(  )

A、水体污染       B、 生态平衡失调    C、大气污染    D 、热污染

试题详情

26、近年来,全球气温有明显变暖的趋势,原因是(   )

A、太阳辐射加强 B、暖流增强  C二氧化碳增多 D、降水增加

试题详情

25、漫画“小猫钓鱼有新招”形象地反映了(   )

  A.创新是民族进步的灵魂  

  B.我国面临严峻的人口形势

  C.我国面临严峻的资源问题

D.我国面临严峻的环境问题

试题详情

24、要解决上述问题,最好的办法是(  )

A、保护和改善环境            B、建立国际政治经济新秩序

C、保护和科学利用资源          D、实行计划生育

2-5 了解区域性和全球性的环境问题,知道问题的解决需要自身努力以及世界各国的通力合作。5

可通过气候普遍变暖、土地沙化、酸雨等事例,帮助学生理解环境问题具有区域性和全球性特点。

可以"我们共有的家园"为题,举办一次主题班会,立足于本地环境,讨论我们应该如何从实际出发,为全球环境的治理做出自己的贡献。

试题详情

23、2004年11月7日,针对一些地方城镇居民在农村购置宅基地、违法建造住宅、侵占耕地的现象,国土资源部发出同志,严禁城镇居民在农村购置宅基地及为城镇居民在农村购买和违法建造的住宅发放土地使用证。同时要求各地,加强农村住宅基地管理,正确引导村民住宅建设合理、节约使用土地,切实保护耕地,国土资源部要求各地国土资源管理部门坚决贯彻“一户一宅”的法律规定,进一步严格宅基地申请条件,这是为了解决(  )

A、资源问题   B 、环境问题    C、人口问题   D、粮食问题

试题详情

(2)它们分别给社会和家庭带来了哪些负面影响?

(3)你认为应当采取哪些措施来解决这些问题?

2-4 描述资源与我们生活的关系,说明合理利用资源的重要意义。2-4

可结合教科书安排的内容,列表区分可再生资源和不可再生资源,并对身边的资源利用状况进行评估。

也可以在邻近地区做专项调查,如一次性木筷和水的使用、废旧电池的回收情况。以上述活动为切入点,讨论节约资源与当前和未来生活的密切关系。

22、以下资源中,属于可再生资源的是(   )

A、太阳能   B、天然气   C、石油    D、铁

试题详情

21、读上图并回答下列问题:(12分)

试题详情

20、2005年1月,我国大陆总人口达到13亿。下面是三十余年来我国大陆人口变化情况:

时间
总人口
人口出生率
人口自然增长率
1970年
8亿多
33.43‰
25.83‰
2003年
12亿多
12.41‰
6.01‰

   注:同期人均预期寿命显著提高,婴儿死亡率和婴儿出生缺陷发生率大幅度下降。

   (1)图表反映了三十余年来我国人口呈现怎样的变化态势?

   (2)简要分析形成这一变化态势的主要社会原因。

2-3 了解世界和中国的老龄化趋势,知道我们应有的态度和行为。2-3

可给学生提供世界其他国家和中国人口老龄化的相关数据,指导学生在世界地图上找出这些国家和地区,指出老龄化给社会带来的多方面的影响。针对学生的疑问,还可以讨论造成特定地区人口老龄化的主要原因,或启发他们就老龄化问题的某些方面,提出设想或建议。

图二 新中国成立以来我国
人口变化示意图
 
图一 四国每百万人中的大学生比例(1990年)
人数比例(1990)
 
 

2000
 
1995
 
1990
 
1982
 
图三 20世纪80年代以来我国
人口年龄结构的变化
 
0-14
 
15-64
 
65岁以上
 
0%  20%  40%  60%  80%  100%
 
 

试题详情


同步练习册答案