题目列表(包括答案和解析)

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1、发生在14-16世纪的文艺复兴运动,极大地改变了欧洲的面貌,文艺复兴的实质是(  )

A.古代希腊文化的复兴  B.古代罗马文化的复兴 

C.资产阶级文化的兴起  D.新教反对教皇的运动

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16、14-16世纪,欧洲内出现了文艺复兴运动,20世纪初中国出现了类似于文艺复兴运动的一次思想解放运动。请分别指出这两种运动的核心内容是什么?有什么共同处?(列表表示)

      运动
 
比较内容
文艺复兴运动
 
新文化运动
 
核心内容
 
 
共同之处
 

第一课  向人性扼杀者宣战    课后习题B   第1页(共2页)

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15、填写文艺复兴代表人物简表

人物
国家
领域
作品
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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14、材料:以人为本,关注学生是当前基础教育课程改革的重要理念之一,关注学生就是关注人性。而早在14-16世纪时人们就开始提倡人性,崇尚人性了。请就文艺复兴这一主题探究下列问题:

(1)请你说说文艺复兴运动最初从哪个国家兴起?

答:

(2)文艺复兴的先驱是谁?他的代表作是什么?

答:

(3)请你选择文艺复兴时期的任何一部作品,来谈谈它是如何体现“提倡人性,崇尚个性”这一主题的?

答:

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13、但丁被马克思称为“                                                                  。”

第一课  向人性扼杀者宣战    课后习题B   第1页(共2页)

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12、“文艺复兴”运动的核心是      

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11、14-16世纪,许多     家、科学家和     家发掘和继承古希腊、     传统文化,追求     和思想自由,表现了人类不断追求进步的本性,这运动被称为“      ”。

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10、有人读了一本文艺复兴时期的著作,书中描绘了作者漫游地狱、炼狱和天堂时的见闻。这本书是(  )

A.《最后的晚餐》   B.《神曲》   C.《蒙娜丽莎》  D.《哈姆雷特》

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9、人文主义的核心是(  )

A.宣扬资本主义个人主义      B.肯定人,注重人性

C.反对教权主义,消灭专制王权   D.反对禁欲主义和来世观念

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8、文艺复兴的根本原因是(  )

A.资本主义萌芽的产生和发展     

B.天主教会的封建统治和神学的禁锢

C.意大利大批文化巨人和深厚的文化底蕴 

D.文化巨人们反封建神学的勇气和胆识

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