2．C　 解析：分析以上四个选项，选项A、B、D均为正确答案。因为美国一般不会单独采取行动，比如经济上G20的召开，军事上总是打着北约的旗号，这一些就可证明选项C是错误的。

2．九年级历史活动课上，同学们在探讨有关经济全球化趋势和世界格局多极化趋势问题时，得出下列四个结论。其中不正确的是(　　 )

A．成立了世界贸易组织、欧洲联盟、亚太经合组织、北美自由贸易区等经济组织

B．广大发展中国家从中获得资金、技术和管理经验，对它们来说既是机遇又是挑战

C．作为“一超”的美国，不愿与“多强”进行合作，不需要大多数国家的支持，为所欲为

D．“一超多强”指美国及欧盟、日本、中国、俄罗斯等，世界格局出现了多极化发展趋势

1．C　 解析：此题解题的关键是观察图片，结合历史知识，进行分析。右图漫画中的人手拿的是人权报告，到处去找别人的不足，但从不照照自己。这说明其人权报告是虚伪的，目的还是为了实行霸权主义。答案为C。

1．右面这幅漫画说明了什么？(　　 )

A．美国为了人权而发动对外战争是正义的

B．美国关心和尊重别国的人权

C．美国人权报告是虚伪的，实质是推行霸权主义

D．美国利用人权问题维护世界和平

12．解析：此题考查我们对当今世界格局特点的认识，通过对当今世界形势的分析，明确当前我国在新的国际环境下应当以什么样政策处理国际事务。只要联系课本所学关于冷战后世界格局的知识，再结合我国现阶段的对外政策即可答出。

[课后作业]

12．(1)两极格局、多极化的世界格局。(2)地区冲突、民族冲突、宗教纠纷(或强权政治、霸权主义)。 (3)两极格局结束，暂时形成“一超多强”局面；欧盟、日本、中国和俄罗斯势力增强，成为牵制美国促进世界多极化的重要力量，世界性战争爆发可能性小。我们应致力于实现长期、稳定和持续的经济发展，力争在世界格局中占据有利地位。

11．解析：此题为一道读图简答题。分析该图片可知，美国自称是人权卫士，但揭开人权的虚伪面纱，就会露出其霸权卫士的真实面目。

11．(1)人权卫士　 霸权主义 (2)打着人权的幌子干着霸权的勾当(3)科索沃战争 伊拉克战争

11．读右图回答：

(1)漫画反映了美国哪两种身份？　　　

(2)漫画讽刺了什么？

(3)举例说明美国在现实中扮演的这种角色。