13．分液漏斗

(1)识别　 如上图所示，有圆形和锥形两种分液漏斗。

(2)用途　 用作气体发生器中加液，也常用作互不相溶的两种液体的分离(分液)。

(3)注意事项

①使用前应检查分液漏斗是否漏液。

②使用前玻璃活塞应涂少量凡土林(防止漏液)。使用时，左手虎口顶住漏斗球部，用右手

的拇指、食指转动玻璃活塞。上部玻璃塞的小槽应与漏斗口侧的小孔对齐(或取下玻璃塞)，才可进行放液。

③作加液器时，漏斗下端不浸入液面下。

④分液时，下层液体从漏斗颈下分出(操作同放液)，上层液体从漏斗上口倾出。

[例20]　 如图所示，A、B、C是中学化学实验中常见的几种使用分液漏斗的装置图。

(1)请从①一⑩中选出必须使用分浓漏斗的实验，把编号填人员适宜的装置图A-C下面的空格中(多选要倒扣分)。

①酒精和浓硫酸混合加热制乙烯。　 ②浓盐酸和二氧化锰混合加热制氯气。

③分离苯和硝基苯的混合物。　　　 ④用氯化钠和浓硫酸加热制取氯化氢。

⑤浓硫酸跟亚硫酸钠制二氧化硫。　 ⑥用浓硝酸跟铜反应制二氧化氮。

⑦用饱和亚硝酸钠溶液跟饱和氯化铵溶液共热制氮气。

⑧用电石跟水反应制乙炔。　　　　 ⑨分离乙酸和乙醇的混合物。

⑩从溴水中用苯提取溴单质。

(2)上述装置中，真正起到分液作用的是__________________(填“A”或“B”或“C”)，可应用于两种____________物质的分离。

[例21]　 如图所示，①、②、②、④分别是几种常用漏斗的上部，A、B、C、D是实际应用操作(分液、制气、向容器中加液体试剂等)时，各种漏斗的下部插入容器中的示意图(图中漏斗及容器中的药品和其他物品均已略去，铁架台、铁夹也已略去)。请根据实际使用操作时上述漏斗的范围和它们的形状，指出A、B、C、D分别与①、②、③、④中哪一种最为匹配。

　A与_____________，B与___________，C与____________，　 D与_____________.

12．长颈漏斗

(1)识别　 长颈漏斗如下图所示。

(2)用途　 用于加液，常用于装配气体发生器。

(3)注意事项

①不能用火直接加热。

②漏斗的长颈末端应伸人波面以下，使之形成液封。

[例19]　 某学生从实验管理员那里领取了所需药品和下列仪器：锥形瓶、长颈漏斗、集气瓶、各种玻璃管、橡皮塞、烧杯、药匙。据此他只能制备的气体是(　　 )。

A．H₂，CO₂，H₂S　　 B. H₂，NO₂，CH₄

C.　 HCl，CO₂，O₂　　 D. H₂S，C₂H₂，C₂H₄

[例18]　 某学生要在实验室中制取H₂S的水溶液。

(1)他使用了一个简易的气体发生装置。指导教师建议他在长颈漏斗的颈端套上一个小试管，如图所示。该小试管的作用是_____________________。

(2)在因中方框内画出该实验的其余装置。

(3)在图上标出各装置中所用的药品名称。

11．漏　 斗

(1)识别　 漏斗如图所示。

(2)用选　 用作向小口径容器加液，或配上滤纸作过滤器(分离固-液混合物)，有时也有其他一些作用，如气体吸收时防倒吸等。

(3)注意事项

①过滤时，漏斗应放在漏斗架上，漏斗的下端要紧贴承接器内壁，滤纸应紧贴漏斗内壁，滤纸边缘应低于漏斗边缘，事先用蒸馏水润湿，使滤纸和漏斗之间不残留气泡。②倾人分离物时，沿玻璃棒引流人漏斗，玻璃棒紧贴3层池纸的一边。分离物的液面要低于滤纸的边缘。③漏斗内的沉淀物不得超过滤纸高度的1／2，便于洗涤沉淀。④漏斗不能用火直接加热。若需趁热过滤时，应将漏斗置于金屑夹套中进行，若无金属夹套，可事先把漏斗用热水浸泡预热。⑤吸收溶解度很大的气体，为防止倒吸，应用漏斗倒置稍微罩液住面，不可伸入液面之下过多，否则，达不到防例吸的目的。

[例16]下图所示装置中，在实验时可用来吸收HBr所气体的是__________理由________

[例17]实验室有一瓶氯化钾和氯化钙的固体混合物，通过下面的实验可确定该混合物氯化钾和氯化钙的质量比，并可制得纯净的氯化钾。根据实验步骤填写下列空白：

(1)调整托盘天平的零点时，若指针偏向左边，则应将左边的调节螺母向(填“左”、“右”)______________旋动。

(2)某学生用已知质量Y g的表面皿，难确称取W g样品，他在托盘天平的右盘上故人(W十Y)g砝码，在左边的表面皿中加人样品，这时指针偏向右边，如图所示，下面他的操作是_________________________________

(3)加人的A是__________________________，检验是否过量的方法是_________________。

(4)某同学如图进行过滤，请用文字说明错误：____________________________________。

(5)滤液中加人B物质是_______________________，过量的理由是_____________________

(6)为了检验沉淀是否洗净，应在最后几浦洗出液中加入_____________，若_____________，表明沉淀已洗净。

(7)得到的固体C是______________________。

(8)该混合物中KCl和CaCl₂质量比的计算式是____________________

10．储气瓶

(1)识别　 储气瓶如图所示。

(2)用途　 用作实验中短期内贮备较多量气体的专用仪器。

(3)注意事项

①贮气瓶等所有容器类玻璃仪器均不能加热，使用时也切忌骤冷骤热。

②贮气前要检查气密性。③贮气前要先加液封介质。常用的液封介质是水，以贮备难溶于水的气体，若贮存氯气，则可选用饱和食盐水作介质。

④若装置中漏斗改为连接自来水管或气胆，也可提供气源。

[例15]　 实验室用空气和图所列药品、仪器装置制取少量氮化镁。

(1)如果所制气体从左向右流向时，上述各仪器装置正确连接顺序是(填装置的序号)：_____

(2)各个装置中导管连接的正确的顺序是H_____，F_____D______N_____。

(3)实验开始时，应先在(填字母)_____________处接通自来水管，然后再依次点燃装有________粉的酒精灯和装有_____________粉装置的酒精灯。

(4)浓硫酸的作用是_______________，饱和氢氧化钠溶液的作用是___________，所发生反应的离子方程式为___________________；装置⑤的作用是_____________，发生反应的化

学方程式为____________________。

(5)装置①中发生反应的化学方程式是_________________________________。

(6)实验装置N处的气体是______________________________。

(7)若空气中的氧气未除尽，则制取的氮化镁中一定会含有______________________

9． 试剂瓶

(1)识别　 试剂瓶如图所示。

(2)用途　 实验室盛放各种液体、固体试剂的容器。

(3)注意事项．

①广口、细口试剂瓶均不能加热。

②根据盛装试剂的物理、化学性质选择所需试剂瓶的一般原则是：固体试剂--选用广口瓶；液体试剂--选用细口瓶；见光易分解或变质试剂--选用棕色(或茶色)瓶；易挥发试剂--选用具磨砂玻璃塞瓶；碱性试剂--选用带胶塞试剂瓶；汽油、苯、四氯化碳、酒精、乙醚等有机溶剂--选用带磨砂玻璃塞瓶，不能用胶塞瓶等等。

③氢氟酸不能用玻璃瓶而应用塑料瓶盛装。

[例13]　 下列盛放物质的方法，错误的是 (　　　 )。

(A)把汽油放在带橡皮塞的玻璃瓶中　　　 (B)把硝酸银溶液放在棕色试剂瓶中

(C)把苛性钠溶液放在带橡皮塞的瓶中　　 (D)把氢氟酸放在细口的试剂瓶中

[例14]　 下列贮存物质的方法中正确的是(　　　 )

A. 少量的白磷贮存在二硫化碳中　　　 B.水玻璃贮存在带玻璃塞试剂瓶中

C. 少量的白磷贮存在盛水的细口瓶中　 D. 少量的钠贮存在盛煤油的广口瓶中

8．滴瓶

(1)识别　 如图所示，常用带胶头滴管的滴瓶。

(2)用途　 用于盛装实验时需按滴数加入液体的容器，或用于盛装较贵重的(如AgNO₃溶液)、易被污染变质的(如指示剂及各种非碱性液体)试剂。

(3)注意事项

①不能盛热溶液，也不能加热。

②滴管不能互换使用。内磨砂滴瓶不能长期盛放碱性溶液或对玻璃有腐蚀作用的试剂(如氢氟酸)，以免腐蚀、粘结。

③滴液时，滴管不能伸人加液容器内以免污染试液或损伤滴管，也不能横放或倒放，以免试液腐蚀橡皮。

④实验室制备Fe(OH)₂时，为防止空气中的氧气作用，盛放试剂的胶头滴管伸人到液面之下，这是一种操作上的特例。实验完毕后清洗滴管才能放回滴瓶中，以免污染试剂。

[例12]下列试剂能盛放在滴瓶中的是(　　 )。

　 　　(A)苛性钠溶液　 　　(B)氢氟酸　 　　(C)纯碱溶液 　　(D)石蕊试液

7．集气瓶

(1)识别　 集气瓶如图所示。

(2)用途　 专为收集气体的容器，常配有磨砂玻片，

集气瓶口也进行了带砂磨平处理，增强气密性。有别于广口瓶。

(3)注意事项

①使用前，磨砂玻片与瓶口都应均匀地涂一层薄的凡士林。磨砂玻片应紧贴瓶口推、拉，以完成开、闭操作。

②集满气体待用时，有两种放置方式，即：气体密度比空气大的，瓶口应向上；反之则向下。

③集气瓶不能加热。进行某些实验时，瓶底还应铺一层细砂或盛少量水，以免高温固体生成物溅落瓶底引起集气瓶炸裂。

④用排空气法收集气体时，进气管应伸人至接近瓶底；用排水法收集气体时，充满水的集气瓶不应留有气泡。　　 ’

[例10]　 实验室用KMnO₄制取氧气时，应在试管口内放一团棉花，以防止加热时__________。如果用排水法收集氧气，当出现__________时，证明集气瓶盛满氧气，这时应将集气瓶取出__________放在桌上，然后先将___________，再_________，防止_____使试管破裂。水若沿导管已经倒流，应立即_____________。

[例11]　 右图是铁丝在氧气里燃烧的实验，

请回答下列问题：

(1)实验时要给铁丝系上一根火柴，作用是_________。

(2)集气瓶底铺上一层细砂，其作用是___________.

(3)铁丝烧成半熔化状态时发生的变化是___________。

(4)实验中观察到的现象是___________。

6．启普发生器

(1)识别　 如图所示，由球形漏斗、容器、导气管三部分组成。

(2)用途　 适用于不易松散的块状固体(不溶于水)与液体在不需加热的条件下反应，制取难溶或微溶于水的气体的发生器。要求反应不易放出太多热量。

(3)使用方法

①开闭导管活塞可使反应随时发生或停止。

②不能用于强热的放热反应或剧烈放出气体的反应。

③使用前应掺查气密性：关闭导气管活塞，向球形漏斗口注入水，若漏斗中的水面一段时间内不下降，证明气密性良好。

④添加液体量要以刚好浸没固体为度。

⑤实验室制取H₂、CO₂、H₂S等均可用启普发生器。

⑥对于固体成粉末状或与液体相遇而溶解或反应时产生高热者，如SO₂、C₂H₂、NO₂等，均不适宜此装置来制取。

(4)简易装置　 具有能随开随用、随关随停等优点。如图所示。

[例9] 在没有现成的CO₂气体发生器的情况下，请用下图所示部分仪器，装配成一个简易的、能随开随用、随关随停的CO₂气体发生装置，该装置应选用的仪器有___________。

　　 若用如图所示装置产生CO₂气体，而实验室只有稀H₂SO_4、、浓HNO₃、水、块状纯碱、块状大理石，比较合理的方案，应选用的药品是____________。

5．坩埚

(1)识别　 如图所示，坩埚属瓷质仪器。

(2)用途　 能耐高温，用来灼烧沉淀、熔化不腐蚀瓷器的盐类及燃烧某些有机物等。中学实验常用来灼烧结晶水合物。

(3)使用方法

①灼烧过的坩埚应放于石棉网上，盖好盖，再放人干燥器中冷却，称量后的坩埚及坩埚盖不可张冠李戴。

②瓷坩埚可放在铁三脚架的泥三角上用酒精灯直接加热。加热时要用坩埚钳均匀转动，加热后要用坩埚钳拿取。

[例8]　 高温灼烧固体物质，下列仪器中，必须使用的一组仪器是(　　 )。

A．硬质试管、铁夹、铁架台　 　　　　　B. 烧杯、石棉网、铁架台、铁圈

C．蒸发皿、泥三角、三脚架　 　　　　　D. 坩埚、泥三角、三脚架

4．锥形瓶

(1)识别　 如图所示，锥形瓶底大而口小，盛溶液后，重心靠下。

(2)用途

①酸碱中和(容量分析)滴定作滴定容器。

②用于装配气体发生器及蒸馏时馏出物的承受器

③可以加热液体物质。

(3)使用方法

①加热时，必须垫上石棉网。②振荡时，瓶内盛液不超过容积的l／3。

[例7] 如图所示，小试管内盛有约3mL饱和硫酸铜溶液，与锥形瓶连通的U形细管内盛有少量水(为便于观察，预先染成红色)，沿小试管的内壁小心地慢慢倒入约3mL浓硫酸，静置片刻。可观察到的现象有(填写标号，有多少个就填多少个)_______________。

A. 小试管内液体分成两层，上层蓝色，下层无色

B. U形细管内左边液面下降，右边液面升高

C. 有少量固体析出　　

D以上现象都没有，无明显变化