13. 高素质人才是战后日本经济崛起的一个重要因素，为此日本采取的一个重要措施是

A．实行九年义务教育　　　　　　 B．普及高等教育

C．大量派遣留学生　　　　　　　 D．发展职业教育

12. 二战后日本成为世界经济大国的主要外部条件是

A．二战后世界长期处于和平环境　　 B．日本的民主化改革

C．美国的大力支持　　　　　　　　 D．经济多极化局面的形成

11.“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧州的联合是绝对必要的……必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。”这个“第三种力量”就是

A．第三世界　　　 B．欧洲共同体　　　 C．联合国　　　 D．独联体

10. 20世纪70年代初，法国总统蓬皮杜曾说“欧洲必须以一个声音说话”，这句话的实质是

A．欧洲应使用统一的语言　　　　　　　　 B．欧洲应加强联合

C．欧洲在一切问题上都应保持一致　　　　 D．法国代表欧洲说话

9. 产生上述变化的最主要原因是

A．美国的霸权政策危害到西欧各国的利益　

B． 西欧经济实力的增强

C．美国经济实力的衰退　　　

D．“冷战”局面的结束

8.二战后初期到70年代，西欧各国与美国的关系发生了很大变化，对这一变化表述最准确的是

A．由依附到逐渐独立　　　　　 B．由联合到逐渐对抗

C．由伙伴关系到敌对关系　　　 D．由竞争对手到合作伙伴

7. 1947年美国总统杜鲁门在演讲中说“全世界都在注视着我们，要我们肩负起领导的责任，形势的发展使我们必须肩负起这个责任。”这句话所反映的实质是

A．美国要操纵联合国　 　　　　B．美国要肩负起领导世界的责任

C．美国企图独霸世界　　　　　 D．只有美国能够领导世界

6. 美国援助西欧的马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模的运用。因为

A．援助的对象排除苏联和东欧　　　 B．援助附带许多政治条件

C．援助的目的是遏制苏联势力　　　 D．援助受共产主义威胁的国家

5. 中美关系彻底破裂的标志事件是

A．美国支持蒋介石打内战　　　　 B．朝鲜战争爆发

C．越南战争爆发　　　　　　　　 D．美国干涉中国内政

4. 二战后的近半个世纪里，没有爆发世界性战争的主要原因是

A．各国接受二战的教训　　

B．二战后和平与发展成为世界的主流

C．美苏为首的两大集团，势均力敌彼此不敢轻易动武

D．美苏军事竞争耗费过大，无力发动战争