题目列表(包括答案和解析)
1.B 2.A 3.B 4.B 5.C 6.B 7.A 8.D 9.D 10.C 11.C 12.C 13.A 14.B 15.C 16.D 17.C 18.C 19.B 20.B
23.西方人文主义思想经历了产生、衰落、复兴和发展的历程。回答:
(1)早期人文主义萌芽于哪个国家,说出两个代表人物及主张。(5分)
(2)14-16世纪西方人文主义得以复兴,其复兴的主要表现形式是什么?其核心内容是什么?(6分)
(3)17、18世纪人文主义思想得以发展。主要表现为哪些学说或思想?(5分)
答案与解析研读
22.法国著名史学家米希勒称16世纪为“世界的发现和人的发现”的世纪,这两个“发现”分别指的是什么?结合所学知识谈谈你对这两大发现的意义的理解。
启蒙运动是人类历史上一次伟大的思想解放运动,回答14-20题
14.下列各项要求,不属于启蒙思想家共同主张的是
A.反对封建专制统治 B.建立资产阶级民主共和国
C.追求政治自由与权利平等 D.呼唤理性、自由、平等、博爱
15.伏尔泰说:“我不能同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权利。”这表明他
A.反对君主专制 B.反对教会控制
C.提倡权利平等 D.倡导主权在民
16.“社会公约在公民之间确立了这样一种平等,以致他们大家都遵守同样的条件并且全都应该享有同样的权利”。这句话最有可能出自谁的著作
A.狄德罗 B.伏尔泰 C.孟德斯鸠 D.卢梭
17.为美国1787年宪法确立的美国政体奠定理论依据的思想家是
A.卢梭 B.狄德罗 C.盂德斯鸠 D.伏尔泰
18.德国哲学家康德曾这样评价伏尔泰和卢梭:“伏尔泰结束了一个旧时代,而卢梭则开辟了一个新时代。”“当伏尔泰还在为文明与愚昧无知而战斗时,卢梭却已经在痛斥这种人的文明了。”材料指出卢梭相比于伏尔泰思想上最大的不同点是
①抨击封建专制制度 ②提出三权分立学说 ③提出社会契约论 ④提出人民主权学说
A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①④
19.卢梭是批判封建制度、宣传理性至上的启蒙思想家中最为激进的民主主义者。他属于
A.大资产阶级 B.小资产阶级 C.手工业者 D.农民
20.文艺复兴倡导的人文主义与欧洲启蒙运动宣传的理性主义共同的思想特征是
A.反对禁欲主义,提倡现世生活的享乐 B.反对封建束缚,崇尚自由平等
C.反对君主专制,倡导君主立宪 D.反对私有制,批判圈地运动的罪恶
宗教改革运动从德意志开始,发展到欧洲其他国家,回答10-13题
10.中世纪的德国流传着一句谚语:“德国是教皇的奶牛。”谚语反映了
A.德意志的养牛业发达 B.德意志供应罗马牛奶
C.罗马教会剥削德意志 D.德意志是教皇的领地
11.“每一个真诚悔改的基督徒,即使没有赎罪券,也同样可以得到赦罪或免罪。”这句话最有可能出自
A.《圣经》 B.《神曲》 C.《九十五条论纲》 D.《十日谈》
12.宗教改革的实质是
A.宗教领域内部的改革 B.统治阶级争夺统治权的斗争
C.资产阶级反封建的斗争 D.劳苦大众挑战教皇权威的斗争
13.下列对马丁·路德的新教的说法,不正确的是
A.新教不再以《圣经》为权威 B.新教脱离了教皇的管辖
C.新教简化了宗教仪式 D.新教允许神职人员结婚
14-17世纪,欧洲出现的文艺复兴运动是一场资产阶级文化运动,回答6-9题
6.文艺复兴首先兴起于意大利的最主要原因是
A.古希腊、罗马文化的传统意大利保留得最多
B.意大利最早出现资本主义的生产方式
C.天主教会的统治在意大利最黑暗
D.意大利的文化底蕴丰厚
7.文艺复兴初期人文主义最初的表现形式是
A.肯定人的欲望和歌颂自然的人性 B.歌颂人性的高尚和尊严
C.提出了主权在民的政治理论 D.抨击封建专制主义
8.文艺复兴运动时期的思想大师,把人文主义当作自己的旗帜,他们颂扬“人”,蔑视“神”,提倡“人权”,否定“神权”。这反映的实质问题是
A.天主教会是维护封建神学的工具
B.资产阶级强调“人性至上”,反对信仰上帝
C.资产阶级个人私欲的恶性膨胀
D.资产阶级要求提高自身的政治经济地位
9.下面对文艺复兴代表人物的评述不正确的是
A.薄伽丘的代表作是《十日谈》,抨击了封建教会的禁欲思想,主张发展人的个性
B.但丁的代表作是《神曲》,表达了对教会丑恶现象的憎恶
C.但丁、薄伽丘和彼特拉克是文艺复兴的先驱
D.文艺复兴代表人物的作品多取材于宗教,所以他们不可能抨击教会
人文精神起源于古代的希腊,回答1-5题。
1. 智者学派出现的主要原因是
A.哲学家开始对物质世界进行探索 B.适应民主政治和社会需求而出现的
C.从认识自然转移到认识社会 D.强调人的价值和人的决定性作用
2.下列有关智者言论的叙述,正确的是
①完全从个人的角度和利益出发 ②倾向于相对主义和主观主义
③否认绝对权威,怀疑神灵 ④全部集中于道德哲学
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
3.智者学派研究的重点是
A.现实和宗教 B.“人”本身 C.政治和文化 D.城邦民主制度
4. 使哲学真正成为一门研究“人”的学问的哲学家是
A. 普罗塔戈拉 B. 苏格拉底 C.西塞罗 D.彼特拉克
5. 在人类历史上第一次论证了天赋人权、人生而平等这一西方人文主义的核心理论的是
A.智者 B.苏格拉底 C.斯多亚学派 D.彼特拉克
34.2005年春,日本文部省通过了新的教科书修正案,大量美化日本对周边国家的侵略史实,把侵略说成是进入等等。2007年是日本发动全面侵华历史的70周年,中日关系是一波三折,2006年安倍晋三访华,2007年4月温家宝总理访问日本,成为中日关系发展转折的契机,中日关系应该“正视历史,着眼未来”。据此回答:
(1)根据你所学的知识,列举日本在20世纪30年代以来是如何一步步侵略中国的?(3分)
(2)经过八年抗战中国人民取得抗日战争的胜利,简要概括抗战胜利的历史意义。(4分)
(3)根据材料材料说说你怎样看待中日关系?
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com