12. 右观察下列一组有关春秋战国时期的历史图片，所能得到的正确认识不包括

A．铁制农具出现并广泛运用　　　　 B．社会生产力显著提高

C．农用动力出现革命性变化　　　　 D．能使用水排鼓风冶铁

11. 中国古代第一次将人力解放出来的生产工具或生产方式是

10. 2003年美国高盛公司将巴西、俄罗斯、印度和中国4国的英文首字母连缀起来，创造了一个响亮的名称BRIC(与砖的英文“brick”发音相同)，“金砖四国”之名随之流行。对上述材料理解不正确的是(　　 )

A. 巴西、俄罗斯、印度和中国是多极化中的重要力量　

B.中国随着国力的增强可为世界作出更大的贡献

C. 俄罗斯正在走出低谷，发展潜力不可低估　　

D.国际竞争日益激烈，世界越来越动荡不安

9.1947年，美国政府提出了“杜鲁门主义”，主张对苏联采取强硬政策。下列说法正确的有(　　　 )

①出台背景是二战后期，美苏加紧在全球的争夺

②它标志着美苏两国昔日战场盟友关系的破裂

③它成为美国开始推行冷战政策的标志

④由此促成了“马歇尔计划”的出台和北约组织的建立

A．①②③　　 B．①②③④　 C．①③④　　　 D．①②④

8. 在德国入侵苏联之后，丘吉尔曾说“俄国的困难就是英国的困难”，表示将尽全力援助苏联；但二战结束后，他又公开发表“铁幕”演说，鼓吹对苏联的冷战。这些说明(　　 )

A．出尔反尔，典型的政客　　　　　 B．骨子里一直仇视苏联

C．根据自身利益调整政策　　　　　 D．唯美国马首是瞻

7. 十月革命的首创性体现为

A.使社会主义从空想变为科学　　

B.建立了第一个无产阶级革命政权

C.第一次在资本主义国家实践暴力革命理论

D.第一次在落后资本主义国家成功发动社会主义革命

6.马克思是伟大的科学社会主义理论的创立者，他也是站在巨人肩膀上的，这些巨人的思想包括(　　 )

①德国古典哲学②英国古典政治经济学③中国儒家思想④英法空想社会主义

A. ①②④　　　 B. ①②③　　 C. ②③④　　　 D. ①②③④

5. 教育是政治的一面镜子。德国在统一前后，广泛深入的推行教育家赫尔巴特的思想：学生必须绝对服从教师的管理，就像中世纪的奴仆一样驯服。与此相反，美国著名教育家杜威的理念是：学生是“太阳”，是学校教育的中心，老师要围着学生转。对这两种理念在政治方面的理解不正确的是(　 )

A．德国的“老师”在政治上实际上是皇帝　　　

B．美国的学生是“太阳”，反映在政治制度上是民主

C．两国的国情导致差异决定了两国政治体制的不同　

D．反映了德国是联邦制，美国是邦联制

4. 奥巴马和萨科奇是当今美国和法国总统。假如穿越时空，让他们回到1875年，他们的共同点不包括(　 )

A．掌握行政权　　　　 　　　 B．是军队的最高统帅　　　

C．是国家元首　　　　 　　　 D．经参议院同意有权解散众议院

3. 美国宪法在1787年制定时，带有明显的局限性，具体表现在：(　 )

①允许奴隶制存在②允许各州拥有州权③黑人和印第安人不能拥有和白人相等的权利④最高法院与总统之间是相互制约的关系

A. ①④　　　　 B. ①③　　 C. ①②③④　　　　 D. ②③④