37.　　 “我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲，还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国”，这是邓稼先归国时的一段话，反映出的历史信息有 ①当时中国的生产力水平还很落后 ②归国科学家为我国科学技术的发展做出了巨大贡献 ③邓稼先是在改革开放的“春风”吹拂下归国的　 ④中国打破了美苏的核垄断 A.①③　　　　 B.②④　　　　　 C.③④　　　　 D.①②

36.　　 改革开放时期，我国实施的下列工程和计划中，与发展高等教育直接相关的是 A．“863计划” 　　B．“211 工程”　　 　C．希望工程 　　　D．“火炬计划”

35.　　 邓小平曾说过：“对全国教育战线十七年(建国后十七年)的工作怎样估计？我看，主导方面是红线。应当肯定。”最能证明这一看法的史实是 A.初步建立了新的教育管理制度　　　　　　 B.创办了一系列的工人学校 C.全面开展了“上山下乡”运动　　　　　　 D.初步建成了国民教育体系

34.　　 1977年，停止多年的高考制度开始恢复，一代人的命运从此改变。高考制度恢复的背景是 A．改革开放急需新型人才　　　　　　 B．邓小平复出后主持教育工作 C．政治路线的拨乱反正基本完成　　　 D．思想界展开真理标准问题的讨论

33.　　 对“双百”方针叙述错误的是 A.是党领导文学艺术和科学研究工作的正确方针 B.提出于20世纪60年代 C.促进了文学、艺术、自然科学的新发展 D.其实践过程也遇到过曲折

32.　　 关于邓小平理论的历史地位，下列说法不正确的是 A.邓小平理论是指导中国特色社会主义事业不断前进的旗帜 B.邓小平理论把马克思主义基本原理和新的时代特征结合起来 C.邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果 D.邓小平理论是指导中国人民改革开放和社会主义建设的伟大旗帜

31.　　 邓小平理论提出的客观条件不包括 A.东欧及亚洲社会主义国家建设和改革为我们提供了借鉴 B.邓小平的理论和实践经验的丰富 C.世界经济的发展和中国现状的需要 D.建国以来我国政治经济工作经验教训的总结

30.　　 下列关于19世纪末到20世纪头20年先进中国人寻求救国救民道路的分析和评论，不正确的是 A.相继经历了由“走英日道路”到“走美法道路”再到“以俄为师”的过程 B.先后实践或主张了君主立宪制，民主共和制和社会主义思想等方案 C.先进的中国人已经探索出农村包围城市、夺取全国革命胜利的正确道路 D.反映出先进的中国人在寻求救国救民道路时与时俱进、敢为人先的探索精神

29.　　 毛泽东思想在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位。以下对毛泽东著作的贡献的对应连线不正确的是 A.《论十大关系》--提出了“星星之火，可以燎原”的理论 B.《新民主主义论》--描绘了新民主主义社会的蓝图及前景 C.《论人民民主专政》--丰富和发展了马克思主义的国家学说 D.《关于正确处理人民内部矛盾》--丰富了马克思主义关于社会主义发展的理论

28.　　 在中国民主革命的长期斗争实践中，毛泽东作出的彪炳史册的贡献有 ①找到了中国革命的正确道路 ②完成了反帝反封的任务 ③建立了中华人民共和国 ④确立了社会主义制度 A.①②③④　　　 　B.①②　　　　 　C.①②③　　　 　D.③④