4.公元2世纪，罗马皇帝哈德良说：“皇帝就是最高的法律”，对此理解最准确的是(　　 )

A．法律是统治阶级意志的体现　 　　　　　　B．皇帝是法律的唯一代表

C．皇帝高度重视法律　　　　　　　　　　　 D．法律至高无上

3.(2010年湖南长郡中学模拟)在公元116年的一天, 定居小亚细亚( 属罗马帝国) 的商人艾哈迈德遭到

　 当地一群无赖的哄抢。艾哈迈德立即投诉法庭, 法庭很快开庭审理了此案, 无赖们受到严惩。这表明当

　 时罗马法律 (　　 )

①承认自由民的私有财产神圣不可侵犯　 　②注重维护帝国的社会稳定

③提倡自由民法律面前人人平等　　　　　 ④通行于帝国范围内

A. ①②　　　　　 B. ①②④　　　　　　　 C. ①②③　　　　　 D. ①②③④

2.(2010年黑龙江哈尔滨模拟)第三表：“如债务人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得把债务人押

　 家中拘留，用皮带和脚镣拴住，但(脚镣)重量最多为15磅。”《十二铜表法》的这一规定(　　 )

A.满足了平民的要求　　　　　　　　　　 　B.维护了贵族的利益　　 　

C.弥合了贵族和平民的矛盾　　　　　　　　 D.复活了债务奴隶制

1.(2010年湖南株洲模拟)西塞罗说：“如果人们之间的协调性能得到维护，那么人类便可以像神一样的

　 生活。”古代罗马用以维护人们之间协调性的重要工具是(　　 )

A．权威　　　　　　　 B．理性　　　　　　　 C．宗教　　　　　　 D．法律

2. 解析：此题考查的是对二战后世界体系的理解。根据材料提供的信息和所学知识：二战后盟国由战时联合

走向分裂对峙的根本原因是美苏国家利益和意识形态的差异，故此题应该选择D。

答案：D

1. 解析：杜鲁门主义和马歇尔计划都是美国“冷战”的组成部分，而“冷战”的目的则是遏制共产主义，稳定资本主义。

答案：B

5. [解析]本题考查马歇尔计划。解题的关键首先在于认真分析材料，其次结合马歇尔计划实行的时代背景来进一步认清其作用，体会马歇尔计划的本质。

[答案](1)相印证：四则材料都承认马歇尔计划促进了西欧经济恢复与发展。(若回答：材料一、四都认为马歇尔计划的目的是美国想通过经济援助来控制欧洲；或者，材料一、三都认为，马歇尔计划促进了西欧各国走上一体化道路。均可给分) 相矛盾：材料二认为，马歇尔计划的实施不涉及意识形态问题，美国向所有国家提供经济援助；材料四认为，马歇尔计划把苏联和东欧排斥在外，目的是遏制苏联。

(2)加强了美国对西欧的控制(加强了美欧联系)；促进了西欧经济恢复发展和走向一体化。(其他合理答案也适当给分)

[考题回放]

4. 解析：结合所学知识可知该条约为1955年签订的《华沙条约》，根据该条约形成了华沙条约组织，加之1949年成立的北大西洋公约组织，战后形成了两大军事政治集团对峙的局面。

答案：B

3. 解析：从材料可知，相关的措施是美在西欧实行的经济上的措施。A项是美的政治上政策，不符合题意；C项是军事上；D是以苏联为首的社会主义阵营针对美马歇尔计划的经济上的对策，也不符合题意。

答案：B