题目列表(包括答案和解析)
3.(2010年湖南浏阳模拟)为了制定1954年宪法,毛泽东同志亲自主持,广泛征求意见。当时全民讨论了近三个月,参加讨论的有1亿5千多万人,最后由宪法起草委员会整理的意见共138万条,为宪法的制定提供了重要的条件。这说明1954年宪法( )
A.体现了社会主义原则 B.标志着社会主义制度在中国的建立
C.体现了人民民主原则 D.落实了多党合作政治协商制度
2.1982年宪法序言中指出:“中国人民政治协商会议是具有广泛代表性的统一战线组织,过去发挥了重要的历史作用,今后……将进一步发挥它的重要作用。”序言中“过去发挥了重要的历史作用”是指( )
A.它曾代行全国人民代表大会的职权 B.它曾代替国家宪法的职能
C.它曾是两次国共合作的重要组织形式 D.它曾为国家统一做出贡献
1.(2010年浙江台州模拟)2009年是人民政协诞生60周年,人民政协诞生的历史背景是( )
A.反对内战的舆论不断高涨 B.《共同纲领》被各民主党派广泛接受
C.国民政府在大陆的统治已被推翻 D.中华人民共和国已成立
1. 解析:作者认为中共如果不和国民党合作,干的会很糟,国共合作后,如果中共早有合作破裂的准备,会干的更好,故B的说法最符合题意。
答案:B
2答案:(1)应该救蒋介石。陈赓的回答有道理。因为当时国共合作共同反对封建军阀,蒋介石从事的是革命的正义战争。
(2)不能避免。中国资产阶级和封建势力、帝国主义有密切关系。在革命高潮到来时,中国封建势力在帝国主义的拉拢下,国民党右派叛变革命有其必然性。即使蒋介石当时死了,也会有别人来代替。如汪精卫等人。中共当时处于幼年时期,政治上还不成熟,党内右倾机会主义占了统治地位,无力阻止国民党的叛变。
(3)那位指责陈赓的人在评价历史人物的时候脱离了当时的历史情况,夸大了个人在历史上的作用,不符合历史唯物主义的观点。
7. 解析:根据题前说明可知本题围绕五四爱国运动展开考查,主要考查了获取与解读历史信息、提取图片有效信息、调动与运用所学历史知识以及归纳概括的能力。第(1)问可以根据所学知识来回答,也可以根据材料一、二归纳概括。第(2)实际考查五四运动的历史作用,结合所学课本知识和题中材料尤其是材料三即可回答。
答案:(1)原因:无产阶级队伍的壮大;思想解放的推动;俄国十月革命的影响;巴黎和会中国外交的失败,爱国热情的高涨。初步成果:惩办卖国贼,释放被捕学生,拒签和约。
(2)同:都指出了五四运动的重大意义,并加以肯定。异:孙中山没有认识到工农群众的力量;毛泽东则认识到了工农群众的伟大力量,并认为它是中国革命胜利的保证。
(3)作用:反帝爱国运动,振兴民族的爱国主义精神;新民主义革命的开端,为中国历史的发展开辟了新的道路;思想解放运动,广泛的传播民主和科学,促进了新文化运动,促进马克思主义在中国的传播;为中国共产党的成立在思想上、干部上准备条件等。
[素能提高]
6.解析:辛亥革命的主要斗争目标是推翻清政府的统治;抗日战争的主要敌人是日本侵略者;解放战争的目标是推翻美帝国主义支持下的国民党反动派的统治。北伐战争是1924-1927年国民大革命的高潮,口号是打倒列强,除军阀。
答案:B
5. 解析:主要考查对历史概念的理解。国民大革命是以国共两党合作为基础而形成的革命统一战线为基础。
答案:C
4. 答案:C
3. 解析:五四运动中,青年学生是先锋,先进的知识分子对运动起到了指导的作用,无产阶级是运动的主力军,城市小资产阶级是运动的积极参与者。
答案:A
2.解析:从“外争国权,内惩国贼”、“废除二十一条”、“罢市救国”口号中提取出关键内容是爱国,这也是五四精神最核心的精神。
答案:B
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