4．孟子曾批判某家学说：“是无父也，无父无君，是禽兽也。”司马迁：“使天下法若如此，则尊卑无别也。”他们批判的是

A．儒家的“仁政”思想　　　　　　　 B.墨家的“兼爱”思想　

C.法家的“刑不避大夫”思想　　　　 D.荀子“性恶论”思想

3．对中国古代儒学发展演变表述不准确的是

A．孔子创立以“仁”为核心的儒学　　　　 B．荀子提出“君舟民水”观点

C．董仲舒吸收佛教和道教思想，神化皇权　 D．顾炎武发展儒学义利观，提倡经世致用

2．中国古代有两个思想文化非常活跃的时期，它们是

A、春秋战国时期和秦汉时期　　　 B、秦汉时期和隋唐时期

C、隋唐时期和明末清初时期　　　 D、春秋战国时期和明末清初时期

1．某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服；丙生说；讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不好；丁生说：何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗？”他们的描述所对应的思想

A．甲-儒，乙-墨，丙-法，丁-道　 B．甲-道，乙-儒，丙-墨，丁-法

C．甲-儒，乙-法，丙-墨，丁-道　 D．甲-道，乙-墨，丙-法，丁-儒

31、(17分)材料一　“……若使天下兼相爱，非相攻……视人之宝若其宝，谁窃？视人之身若其身，谁贼？视人之家若其家，谁乱？视之若其国，谁攻？”

材料二　“民为贵，社稷次之，君为轻。”

材料三　“天下皆知美之为美，斯恶矣？皆知善之为善，斯不美矣！故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随。”

材料四　“文王行仁义而王天下，偃王行仁义而丧其国，是仁义用于古而不用于今。古曰世异则事异。”

请回答：(1)概括四则材料的观点或主张。(4分)

(2)根据相关观点，分别指出四则材料所代表的学派。(4分)

(3)结合所学知识，分析上述思想哪个对当时影响最大？哪个对后世影响最大？(2分)

(4)儒家思想在宋朝、明朝分别形成了怎样的体系？(2分)做出贡献的历史人物分别是谁？(2分)

(5)儒家思想为什么能成为我国封建社会的统治思想？(2分)你认为，我们应该怎样对待中国传统文化？(1分)

30．秦朝实行“焚书坑儒”，西汉实行“罢黜百家，独尊儒术”，二者的根本着眼点是

A．压制知识分子　　 B．区别对待古代文化　

　C．完善法制机构　　 D．加强君主专制统治

27.汉武帝时期兴办太学所产生的影响是　

A．使汉朝初步建立了地方教育系统　　 B．使儒学在各郡县得以推广和传播

C．大大提高儒学的地位　　　　　　　 D．使新儒学思想体系完全形成

28宋代以后，最具权威性的科举考试教科书是　

A．《春秋繁露》　　　 B．《五经正义》　 C．《四书章句集注》　　 D．《四库全书》

29董仲舒为儒学增加了“君权神授”、“天人感应”的内容，以下皇帝的行为不属于这一理论应用的是(　)

A．皇帝即位要举行祭天仪式　　　B．为了加强皇权而取消宰相

C．皇帝要重视发生的自然灾害　　　D．“奉天承运”是诏书中的常用语

26、朱熹理学和王阳明“心学”的共同点有：

①认为伦理道德即是“天理”　 ②倡导用道德标准支配人的行为　

③都是主观唯心主义的思想　　 ④都坚持“性善论”和儒家“仁”的思想　　 A．①②④　　　　　 B．③④　　　　　 C．①②③　　　　 D．②③