9、一个书生携带了《四书章句集注》上京赶考，这种情景最早可能出现在哪个朝代

A.西汉　　　　　 B.隋唐　　　　　 C.北宋　 　　　　　　 D.南宋

8、理学的核心思想是

A．人心是万物的本原　　　　　　　 B．格物致知　　

C．知行合一　　　　　　　 　　　　D．天理是万物的本原

7、隋唐时期儒学家针对当时的发展形势，提出

A．天人感应学说　　　　　　　　　 B.重农抑商思想

C．经世致用主张　　　　　　　　　 D.“三教合一”

6、儒学被确定为正统思想是在

A.春秋　　　　　　 B.战国　　　　　　 C.秦代　　　　　　 D.汉代

5、“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育

A.鼓励儿童活泼机智　　　　　　　　　　　B.突出地方教育特色

C.提倡父子教学相长　　　　　　　　　 　　D.注重儒家伦理道德

4、史料记载：战国时期“孔墨之弟子徒属，充满天下”。其反映的现象是

A．儒家、墨家垄断教育　　　　　　　　　 B．教育开始普及民间

C.各国推行儒、墨思想　　　　　　　　　 D．私人办学现象出现

3、下列对中国古代儒学发展演变表述不准确的是

A．春秋时孔子创立以仁为核心思想体系的儒学　　　

B．战国时荀子提出“民贵君轻”思想，发展了孔子学说

C．西汉时董仲舒对儒学加以发挥，使其处于统治地位

D．宋代时朱熹集理学发展之大成，吸收佛教和道教思想形成新儒学

2、仁政学说是孟子思想的核心，其仁政的表现，不包括

A．重民思想　 B．民贵君轻　 C．天命是人们意志的表现　 D．君民平等

1、下列有关古代“仁”学的解说，不正确的是

A．“仁”字是由孔子发明的　　　　　　　　 B．是孔子思想体系的核心之一

C．有利于构建和谐的人际关系和社会秩序　 D．具有古典人道主义色彩

13．(16分)秦始皇、唐太宗和康熙帝是我国古代有作为的政治家。根据所学知识，回答下列问题。

(1)贾谊说秦始皇“吞二周而亡诸候，履至尊而制六合”，这句话反映了秦始皇的哪些功绩？(4分)

(2)与秦始皇相比，唐太宗的民族政策有哪些具体的不同？(4分)

(3)康熙帝在治理多民族国家、维护统一方面有哪些突出贡献？(8分)

14．(24分)列宁和邓小平都为本国的经济发展作出了不可磨灭的贡献。请回答下列问题。

(1)有人说列宁开创了俄国历史上一个新时代，邓小平实现了20世纪中国第三次历史性巨变。“新时代”和“历史性巨变”分别指的是什么？(4分)

(2)理论指导实践，列宁和邓小平分别创立了什么理论？上述理论分别在哪次会议上诞生或成为党的指导思想的？(2分)

1921年3月，俄共(布)第十次代表大会召开，根据列宁的提议通过了实行新经济政策的决议。……当这消息被共产国际的各国代表得知时，有些外国革命者痛惜地哭道：“晓得今天是这样，我们不该参加十月革命了。”还有人吼道：“列宁要把我们带到哪里去？”……西方人士却说：“俄国这一招，是痛击我们的！”

(3)根据材料，结合所学知识，分析有些外国革命者为什么感到“痛惜” ？(4分)西方人士为什么说“是痛击我们的”？(4分)

Hz LJv?--http:// 此贴内容来自…士兵之恋网络军营论坛 ￠http:// 更多精彩内容￡欢迎你的¤到访..-- %ub(4)概述邓小平建设中国特色的社会主义理论。(10分)

15．奥地利著名小说家茨威格在《昨日的世界--一个欧洲人的回忆》中描述了当时的欧洲人对第一次世界大战的思考：

　　 战争“是在战前40年的和平时期积聚起来的内在力所造成的悲剧性后果，那种内在力势必要发泄出来的”。……

　 “战争的影子将蔓延过我们那全部的时代，不会再从我这里消失；战争的影子笼罩着我们日日夜夜的每一个念头；它的暗影大概也蒙住了这本书的某些章节。”

请回答：

(1)如何理解第一次世界大战是“战前40年的和平时期积聚起来的内在力所造成的悲剧性后果”？(6分)

(2)茨威格认为第一次世界大战的影响是什么？这一看法有什么警世作用？(4分)

温州中学2008学年第一学期期末考试